| Fecha:"2005" |
| Fecha:"39z" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"2004" |
| Fecha:"2001" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Idioma:"Español" |
| Fecha:"2003" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (92) |
| Artes y Humanidades | (57) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (47) |
| Facultad de Ciencias Económicas y Sociales | (46) |
| Escuela de Educación | (40) |
| Más... |
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1.
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Contribución de la flora arbórea de un sector del bosque ribereño “Los Letreros”, estado Trujillo, Venezuela, Contribution to the arboreal flora from the riverside forest, “Los Letreros”, Trujillo state, Venezuela Acosta, Carlos - Mondragón, Alcides - Alvarado, Hipólito
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2.
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Contabilización de los activos intangibles en las franquicias de comida rápida, Accounting for intangible assets in the fast food franchise Adriani M., Rolando C. - Yeguez, Diego - Colmenares de Carmona, Loyda Dury
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3.
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El conocimiento profesional del profesor de Ciencias Sociales, The specialized knowledge of the social sciences teacher Zamudio Franco, José Ignacio
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4.
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La docencia de la Sociología y la cultura experiencial previa de alumnos y profesores, The Teaching of Sociology and the Teachers and Students Prior Knowledge Llopis Goig, Ramón
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5.
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El saber de las mujeres en la educación Blanco, Nieves
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6.
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A pleno sol, Sunlight Portillo Parody, Jairo
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7.
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Conocimientos tradicionales de los pueblos indígenas, Traditional knowledge of indigenous people Salazar Loggiodice, Daniel
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8.
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Correspondencia entre lo real y lo mental: un problema para la generación de teorías y construcción del conocimiento Marín González, Freddy
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9.
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Acerca de las limitaciones epistemológicas del modelo sujeto-objeto en la teoría del conocimiento, Epistemological limitations of the subjet-object model in the theory of knowledge Negrete B., Plinio
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10.
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La evaluación escrita como escenario educativo (II Parte), Written testing of Learning: Testing as a educational scenery (Part II) Barberà Gregori, Elena
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