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Embedding defeasible argumentation in the semantic web: an ontology-based approach
Gómez, Sergio Alejandro - Chesñevar, Carlos Iván - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The SemanticWeb is a project intended to create a universal medium for information exchange by giving semantics to the content of documents on the Web by means of ontology definitions. Ontologies intended for knowledge representation in intelligent agents rely on…
Fecha:	2012-09-19
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Manual de usuário do fórum eletrônico da Embrapa Cerrados.
KINPARA, D. I.

Formato:	Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:	ABSTRACT: This paper is an user's manual for the phpBB2, a bulletin board package (BBS) developed by the phpBB Group. It's an Open Source software chosen, experimentally, as a knowledge management tool to improve research and development activities at Embrapa…
Fecha:	2011-07-08
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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Ciclagem de carbono em ecossistemas terrestres: o caso do cerrado brasileiro.
ADUAN, R. E. - VILELA, M. de F. - KLINK, C. A.

Formato:	Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:	ABSTRACT: In the Cerrado Biome, the internal carbon cycling, the main carbon pools size, and the fluxes intensity between carbon pools are far from to be completely understood. This study presents the main carbon pools and cycling fluxes in terrestrial…
Fecha:	2011-07-08
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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Diagnóstico hidrossedimentológico da Bacia do Rio Piquiri.
LIMA, J. E. F. W. - LOPES, W. T. A. - SILVA, E. M. da - VIEIRA, M. R.

Formato:	Boletim de Pesquisa e Desenvolvimento (INFOTECA-E)
Enlaces:	RESUMO: O conhecimento do comportamento hidrossedimentológico de uma bacia hidrográfica é fundamental para a adequada gestão e uso de seus recursos hídricos. Este traballho objetivou realizar, a partir dos dados hidrossedimentométricos da Bacia do Rio Piquiri, um diagnóstico sobre o…
Fecha:	2011-07-08
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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The effect of dictionary training in the teaching of English as a foreign language
Cote González, Margarita - Tejedor Martínez, Cristina

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The process of teaching any subject involves the use of all resources available to achieve efficient/effective result. When dealing with teaching foreign languages, we have noticed that such a traditional and apparently well-known tool as a dictionary is not so…
Fecha:	2012-05-29
Recurso:	RUA Docencia

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Declaración internacional de Rijeka (2011) sobre el futuro de la bioética
Roa-Castellanos, Ricardo Andrés - Bauer, Cornelia - de Chalem, Andrée - Rey, Clara - Dornelles Madrid, Aline

Formato:	Texto
Enlaces:	La Declaración de Rijeka sobre el futuro de la Bioética fue firmada en Marzo 12 de 2011; el mismo día en que ocurría el desastre de Fukushima en un insensible mundo lleno de tecnología. Dentro de los puntos de la…
Fecha:	2011-11-07
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Thesis
Enlaces:	by Jeffrey C. Chi., Thesis (Ph. D.)--Massachusetts Institute of Technology, Dept. of Civil and Environmental Engineering, 2001., Includes bibliographical references (p. 199-216).
Fecha:	2005-08-23
Recurso:	MIT

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Formato:	Texto
Enlaces:	El trabajo aspira a despertar el interés por el conocimiento y la asimilación de categorías teóricas, que supongo, pueden despertar el interés comunitario por mayor conocimiento, por un conocimiento técnico, práctico y emancipativo: (Habermas: 1978), en la Comunidad de los…
Fecha:	2012-06-01
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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The complexity and a priori knowledge of learning from examples
Chan, Tung, 1972-

Formato:	Thesis
Enlaces:	by Tung Chan., Thesis (M. Eng.)--Massachusetts Institute of Technology, Dept. of Electrical Engineering and Computer Science, 1995., Includes bibliographical references (leaves 99-102).
Fecha:	2005-08-17
Recurso:	MIT

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10.

A knowledge-network model of scientific communities
Gonzalez Pinto, Jose Maria, 1975-

Formato:	Thesis
Enlaces:	by Jose Maria Gonzalez Pinto., Thesis (S.M.)--Massachusetts Institute of Technology, School of Architecture and Planning, Program in Media Arts and Sciences, 2002., Includes bibliographical references (p. 68-69).
Fecha:	2005-08-23
Recurso:	MIT