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1.
Bergson y la crítica al esquematismo de la representación: la filosofía como máquina de plantear problemas y horizonte del pensar
Ezcurdia, José
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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2.
Journal of Information Engineering and Applications
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-11-02
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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3.
AtoZ : Novas Práticas em Informação e Conhecimento
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-05-07
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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4.
Inquiring into architectural texts : towards an interpretation of architectural knowledge
Purwono, Eko
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-09
Recurso: MIT

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5.
Knowledge management in banking industry : comparative analysis between U.S. and Japan
Yamagata, Kazunori, 1966-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-08-23
Recurso: MIT

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6.
Reliability quantification of nuclear safety-related software
Zhang, Yi, 1973-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-09-26
Recurso: MIT

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7.
Chemical and biological study of essential oils from Eugenia pruniformis cambess., an endemic species from Brazilian Atlantic Forest
Albuquerque, Ricardo D.D.G. - Tietbohl, Luis A. C. - Fernandes, Caio P. - Couteiro, Pedro P. - Eiriz, Débora N. - Santos, Marcelo G. - Silva Filho, Moacélio V. - Alves, Gutemberg G. - Bachinski, Róber - Rocha, Leandro
Formato: Articulo, Articulo
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Fecha: 2012-12-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
¿Es relevante lo «dado» para la justificación?
Ornelas Bernal, Jorge
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-15
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.

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9.
Le processus spécifique de soins pour la personne adulte victime d'un traumatisme cranio-cérébral léger (TCCL) : perceptions des infirmières de l'urgence en traumatologie au Québec
Lachapelle, Manon
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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10.
Los muebles con secreto: esconder, exhibir, aprender, Pieces of furniture with secret drawer: hiding, showing, learning
Piera Miquel, Mónica
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-12-05
Recurso: RUA Docencia