Fecha:"2005" |
Fecha:"2011" |
Idioma:"Español" |
Fecha:"52" |
Fecha:"07" |
Fecha:"07t09" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2006" |
Revistas | (188) |
Revista Educere | (122) |
Artes y Humanidades | (47) |
Escuela de Educación | (30) |
Grupo de Investigación Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales | (29) |
Más... |
1.
|
Información General: Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) Universidad de Los Andes
|
2.
|
Reseñas, Rewies
|
3.
|
Eventos., Events
|
4.
|
Voz y Escritura. Revista de Estudios Literarios
|
5.
|
La educación matemática en la franja crítica de la escolaridad y el currículo de la educación básica., Mathematical education on the critical strip of schooling and the primary education curriculum. Rivas, Pedro José
|
6.
|
Vidas particulares y deconstrucción de las narrativas. Versiones del cine latinoamericano actual Cuesta, Sandra
|
7.
|
Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
|
8.
|
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
|
9.
|
Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
|
10.
|
La distribución espacial del taller de diseño y los códigos de conocimiento educativos. Dos casos de estudio: el taller de planta 'tabicada' y el taller de planta 'abierta'., The spatial distribution of a design studio and the education knowledge codes. Two case studies: The enclosed workshop and the open workshop. Vivas G., Fabiola
|