1.
|
GREBP, un nouveau facteur de transcription contrôlant l’expression de la guanylate cyclase A, récepteur de l’ANP, via l’élément de réponse au cGMP Martel, Guy
|
2.
|
Évaluation d’un programme de promotion de la santé des jeunes au Cameroun Camara, Ansoumane Y.
|
3.
|
Interactions didactiques en classe de français : enseignement/apprentissage de l’accord du verbe en première secondaire Gauvin, Isabelle
|
4.
|
L’accommodation des valeurs professionnelles aux valeurs culturelles chez les bibliothécaires universitaires sénégalais Dione, Bernard
|
5.
|
La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
|
6.
|
Les connaissances implicites et explicites en grammaire : quelle importance pour l’enseignement? Quelles conséquences? Nadeau, Marie; Université du Québec à Montréal - Fisher, Carole; Université du Québec à Chicoutimi
|
7.
|
Entre les connaissances et la pratique de santé publique : un monde de collaborations Lamy, Geneviève
|
8.
|
Étude dans la cellule bêta pancréatique de voies inhibitrices de la sécrétion d'insuline liées au métabolisme des lipides Pepin, Émilie
|
9.
|
Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Le savoir accessible…la connaissance…la liberté !, Les Services documentaires adaptés aux personnes handicapées de l’Université de Montréal :
Accessible learning…knowledge…freedom ! Chamberland, Nicole
|
10.
|
Acculturation institutionnelle du chercheur, de l’enseignant et des élèves de 1re
secondaire présentant des difficultés d’apprentissage dans la conception et la gestion de situations-problèmes impliquant des nombres rationnels Lessard, Geneviève
|