Fecha:"2005" |
Fecha:"2007" |
Fecha:"2011" |
Fecha:"23t15" |
Fecha:"2000" |
Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
Fecha:"2006" |
Revistas | (227) |
Revista Educere | (123) |
Revista Educere: Artículos Arbitrados | (58) |
Centro de Investigaciones en Ciencias Humanas (HUMANIC) | (44) |
Artes y Humanidades | (43) |
Más... |
1.
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La ciudad como objeto de conocimiento y enseñanza en las ciencias sociales., The city as knowledge and teaching subject in the social sciences. Aranguren R., Carmen
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2.
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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3.
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Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection. Guerra González, María del Rosario
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4.
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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5.
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Reseñas
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6.
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Editorial:, Continuan los cambios Aguilera, Oscar
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7.
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Efectos de la memorización en la práctica escolar cotidiana de la enseñanza geográfica., Effects of memorization in daily school practices in teaching geography. Santiago Rivera, José Armando
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8.
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Eventos., Events.
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9.
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Presentación..., Presentation. Aranguren R., Carmen
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10.
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Consideraciones pedagógicas para la promoción de la lectura dentro y fuera de la escuela., Pedagogical considerations to promote reading inside and outside the school. Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel - Tona Romero, José
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