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1.
Entrepreneurial clusters in knowledge-driven economies : an essay on their evolutionary dynamics
Ueda, Mitsuyuki, 1971-
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-05-19
Recurso: MIT

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2.
Corpus-based unit selection for natural-sounding speech synthesis
Yi, Jon Rong-Wei, 1975-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-19
Recurso: MIT

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3.
Development of a gamma ray telescope for online synovial dosimetry in boron neutron capture synovectomy
Jiang, Hongyu, 1971-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-19
Recurso: MIT

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4.
Dynamic power allocation and routing for satellite and wireless networks with time varying channels
Neely, Michael J. (Michael James), 1975-
Formato: Thesis
Enlaces:
Fecha: 2005-05-17
Recurso: MIT

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5.
Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA)., Ideas design to stimulate the investigation in the Faculty of Economic and Social Faculty Sciences of the University of The Andes.
Casal, Rosa Aura
Formato:
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Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Historia de vida de una desplazada, History of a displaced life
Bravo Ramírez, Ernesto
Formato:
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Fecha: 2005-05-28
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Teses e Dissertações orientadas pela Embrapa instrumentação Agropecuária em 2003.
BERNARDES FILHO, R. - MATTOSO, L.H.C. - MARTIN-NETO, L.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2005-03-18
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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8.
Melhoramento vegetal participativo com ênfase na eficiência nutricional.
MACHADO, A. T. - MACHADO, C. T. de T.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2011-07-08
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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9.
Online Publishing and Canadian Social Science and Humanities Journals: Financial and Publishing Survey and the SYNERGIES Project
Lorimer, Rowland; Simon Fraser University - Lindsay, Adrienne; Simon Fraser University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, research-article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2003-05-01
Recurso: Canadian Journal of Comumunication

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10.
Interdisciplinary Journal of e-Learning and Learning Objects
Formato: journal
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Fecha: 2005-09-28
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ