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1.
Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory.
Urbina Pimentel, José Gregorio
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro.
Barradas Nahr, Mariela
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Estilos de crianza, estilos educativos y socialización: ¿Fuentes de bienestar psicológico?., Styles of upbringing, educational styles and socialization of generate.
Vielma Rangel, Jhorima
Formato:
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Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Kant y el método de trascender en la filosofía de Karl Jaspers, Kant and the transcendental method in the Karl Jaspers philosophy
Portuondo Pajón, Gladys L.
Formato:
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Fecha: 2005-10-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school.
Castillo Guzmán, Elizabeth
Formato:
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Fecha: 2005-11-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning
Andrade, Raiza
Formato:
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Fecha: 2008-04-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Electronic Journal of Information Systems Evaluation
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2004-09-17
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
CRIB: A Method for Integrity Constraint Checking on Knowledge Bases
Clemente,Julia - de Antonio,Angélica - Ramírez,Jaime
Formato: journal article
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Fecha: 2005-06-01
Recurso: SCIELO

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9.
UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA, UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (publicado em espanhol), UN MODELO INTEGRAL PARA EVALUAR EL IMPACTO DE LA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO INTERORGANIZACIONAL EN EL DESEMPEÑO DE LA FIRMA (Article published in Spanish)
Rodriguez Orejuela, Augusto; Profesor Asistente, Universidad del Valle, Cali, Colombia. Doctor en Ciencias de Empresa, Universidad de Murcia. España
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2005-06-30
Recurso: Estudios gerenciales

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10.
Implementation and Deployment of the IMS Learning Design Specification
Paquette, Gilbert - Marino, Olga - De la Teja, Ileana - Lonard, Michel - Lundgren-Cayrol, Karin - Contamines, Julien
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
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Fecha: 2005-06-15
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology