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1.
Capturing Intuitive Knowledge in Procedural Description
Bamberger, Jeanne
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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2.
Wusor II: A Computer Aided Instruction Program with Student Modelling Capabilities
Carr, Brian
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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3.
Teaching the Computer to Add: An Example of Problem-Solving in an Anthropomorphic Computer Culture
Solomon, Cynthia J.
Formato:
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Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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4.
Assessment and Documentation of a Children's Computer Laboratory
Papert, Seymour - Watt, Daniel H.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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5.
Viewing Control Structures as Patterns of Passing Messages
Hewitt, Carl
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-10-04
Recurso: MIT

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6.
Cisplatin-induced nucleosome and RNA polymerase II modification mediate cellular response to the drug
Wang, Dong, 1975-
Formato: Thesis
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Fecha: 2005-09-27
Recurso: MIT

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7.
Método do tanque Classe A para irrigação da cevada, cultivar BRS 195, no cerrado.
GUERRA, A. F. - ROCHA, O. C.
Formato: Comunicado Técnico (INFOTECA-E)
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Fecha: 2011-07-08
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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8.
Assessment of the knowledge, behavior and practice of self-medication amongst female students in a pakistani university
Murtaza, Ghulam - Rehman, Nisar-ur - Khan, Shujaat A. - Noor, Tahira - Karim, Sabiha - Bashir, Deeba - Bibi, Shumaila - Kaleem, Saman
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-01-03
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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9.
Discussions politiques sur Internet : les raisons expliquant le degré de participation de jeunes adultes québécois
Truax, Frédéric
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-03-26
Recurso: Université de Montreal

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10.
Dos fragmentos de Heráclito acerca de Psyche y Logos
Hülsz Piccone, Enrique
Formato: Articulo
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Fecha: 2012-05-14
Recurso: De la Facultad de Filosofía y Letras. UNAM.