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1.
Evolutionary optimization of due date based objectives in unrestricted identical parallel machine scheduling problems
Ferretti, Edgardo - Esquivel, Susana Cecilia - Gallard, Raúl Hector
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-10-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Le point de vue des organisations de patients et de consommateurs quant à la production, l'utilisation et la diffusion de l'évaluation des technologies de la santé
Fattal, Julie
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2012-05-28
Recurso: Université de Montreal

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3.
Desarrollo del Potencial Humano en el Docente:, Una Experiencia en el Programa de Perfeccionamiento y Actualización Docente de la ULA
Escobar Domínguez, María Gisela
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
La Naturaleza de las Prenociones para la Lectura en la Enseñanza de la Química
Mudarra, Freddy
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
MedULA
Formato:
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Fecha: 2008-07-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Revista Forestal Venezolana
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Fecha: 2008-01-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
Cuéllar, Luis
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
Escobar, Nancy
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela