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1.
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La producción textil durante la Edad del Bronce: un conjunto de husos o bobinas de hilo del yacimiento de Terlinques (Villena, Alicante), Textile production in the Bronze Age: an assemblage of splindes or bobbins of yarn from the site of Terlinques (Villena, Alicante) Jover Maestre, Francisco Javier - López Padilla, Juan Antonio - Machado Yanes, María del Carmen - Herráez Martín, María Isabel - Rivera Núñez, Diego - Precioso Arévalo, María Luisa - Llorach Asunción, Rafael
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2.
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Culturas juveniles y pedagogía: nuevos interrogantes a la escuela, Young people cultures and pedagogy: new questions for the school Arellano, Germán Antonio - Rosales, Otto
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Zooludicologia. Juego de animales femeninos para desencadenar proyectos personales y recuperar nuestro legado sociosimbólico, Zooludicology game of feminine animals to unleash personnel projects an recovery our sociosymbolic legacy Fernández G., Dariela
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4.
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Aprendizaje estratégico: algunas sugerencias para su evaluación, Strategic learning: some suggestions for its assessment Flores, Carmen Alida - Contreras, Waldo
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Actividad física y hábitos relacionados con la salud de los jóvenes: Una investigación en el marco de la innovación de la educación superior europea, Physical activity and habits related to the health of the young people: a research in the context of the innovation of european higher education Gil Madrona, Pedro
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6.
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Crecer en movimiento, Crescer em movimento. Pesquisa etnográfica do desenvolvimento infantil em comunidades Mbya (Argentina, Growing in motion. Ethnographic research on child development in Mbya communities (Argentina) Remorini, Carolina
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7.
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La proporción Aurea, y el Modulor comprobar la utilidad del modulor a través de métodos constructivos de bajo impacto ambiental. Alvarado Herrera, Sara Rebeca
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8.
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Construcción Social de Conocimiento para un Ambiente Life-Long Learning Saito Vázquez, Nobuji Alberto
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9.
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The Sphere and the Tortoise. The Possibilities of a Holistic Theory of Justification, La esfera o la tortuga. Las posibilidades de una teoría holista de la justificación Quintanilla, Pablo; Pontificia Universidad Católica del Perú
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10.
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¿Fondear en la objetividad o navegar hacia el placer?, ¿Anchoring on objectivity or navigating to pleasure? Ibáñez Gracia, Tomás; Universitat Autònoma de Barcelona
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