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1.
Sobre la negación y la inferencia no monótona en la programación en lógica
Fillottrani, Pablo Rubén
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-11-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
G. W. F. Hegel et T. W. Adorno sur le besoin de la pensée
Langlois, Philippe
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-03-05
Recurso: Université de Montreal

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3.
The dynamics of knowledge in international strategic alliances : a longitudinal study of service firms
Martin de Holan, Pablo.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL

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4.
Child maltreatment : teachers' knowledge of risk, procedures and reporting
Fleisher, Raphaela L.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL

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5.
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2014-11-05
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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6.
Les technologies de l'information dans les pays en voie de développement : regard particulier sur l'électronique et le commerce
Loubier, Christine.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL

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7.
Suhrawardī (d.1191) and his interpretation of Avicenna's (d.1037) philosophical anthropology
Marcotte, Roxanne D.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
Traditional knowledge and global politics : the promotion of Inuit culture
Sjunner, Roger.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
9.
The body in Western and Chinese medicine : discourses and practices
Lemire, Diane M.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL

Recurso libre 
10.
Comprehension and learning through multimedia : integrative processing of text and illustrations, Integrative processing of text and illustrations
Roy, Marguerite Claire.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 2000
Recurso: McGill University - MCGILL