//// Abstract: This paper conceives itself as part of a larger effort that sets out to mediate among the opposed visions of Plato as a dogmatic thinker and as a sceptic. In particular, the paper is a challenge to, and…

Paying special attention to his reflections on a esthetics, it is held in this paper that the later Wittgenstein, far from rejecting the"transcendent" from his philosophical discourse as he is usually read, aims rather at recovering it and giving it…

In 'The Structure and Content of Truth" Davidson proposes to adopt an intermediate position between realist and epistemic theories. It is our opinion that this adoption is not a change of his previous views but that he had already anticipated…

Este estudio tiene como objeto informar algunos avances teóricos sobre el constructo “conocimiento del profesor” de matemáticas referido en la literatura,

y sobre la puesta en práctica de herramientas de análisis epistémico/cognitivo, concebidas y diseñadas con el fin…

According to an old way of thinking, any leve! of problematicity with respect to truth or theory dependence suffices to spoil the objectivity of a proposal. No credible discourse complies with such restrictions. Far from compromising the existence of knowledge,…

The Greek term apntí. art of moderation, strategy of happiness, is a fundamental attitude not addressed by the mere "moral" connotation of the terms merit and virtue. It defines, instead, a leve! of excellency reconciliating the interior and the exterior.…

El objetivo de este artículo es analizar la influencia de la gestión del conocimiento en los resultados empresariales. En primer lugar, se ha realizado una revisión de la literatura, que ha permitido establecer las dimensiones más comunes de la gestión…

Este artículo se deriva de una investigación que culminó en 2007, y en
que se indagó sobre los conocimientos, actitudes y prácticas (CAP) referentes
a la leishmaniasis visceral americana (LVA) que tienen pobladores y médicos
rurales de cuatro áreas endémicas…

Es evidente la necesidad de que los docentes sean lectores y escritores para que puedan promover estos procesos en sus estudiantes, por ello, este estudio pretende promover la formación de un grupo de docentes de Educación Básica como usuarios de…

Las Escuelas de Campo (EC) son un método de extensión participativo que
permite desarrollar capacidades analíticas, pensamiento crítico y, creatividad. La investigación se realizó en la región Mazateca de Oaxaca, la
cual se caracteriza por su alto rezago tecnológico, porque…