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Sources of parallelism in defeasible argumentation
García, Alejandro Javier - Simari, Guillermo Ricardo

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	In a defeasible argumentation formalism, an argument is used as a defeasible reason for supporting conclusions. A conclusion q will be considered valid only when the argument that supports it become a justification. Building a justification involves the construction of…
Fecha:	2012-11-29
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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A combined probabilistic framework for learning gestures and actions
Escolano Ruiz, Francisco - Cazorla Quevedo, Miguel Ángel - Gallardo López, Domingo - Llorens Largo, Faraón - Satorre Cuerda, Rosana - Rizo Aldeguer, Ramón

Formato:	info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Enlaces:	In this paper we introduce a probabilistic approach to support visual supervision and gesture recognition. Task knowledge is both of geometric and visual nature and it is encoded in parametric eigenspaces. Learning processes for compute modal subspaces (eigenspaces) are the…
Fecha:	2012-07-13
Recurso:	RUA Docencia

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Une ontologie des savoirs lexicologiques pour l'élaboration d'un module de cours en didactique du lexique
Tremblay, Ophélie

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	L'amélioration de la maitrise du français langue première chez les élèves du primaire au Québec dépend de plusieurs facteurs. L'enseignant peut jouer un rôle dans ce processus, sa formation universitaire lui fournissant les connaissances nécessaires afin d'encadrer le développement des…
Fecha:	2010-03-19
Recurso:	Université de Montreal

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Learning to "notice" the mathematics teaching: adopting a socio-cultural perspective on student teachers' learning
Llinares Ciscar, Salvador

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	There are different approaches used by mathematics teacher educators to help pre-service primary teachers develop the useful skills and knowledge required to teach mathematics. One of these approaches is concerned to learning to notice relevant aspects in mathematics teaching. But…
Fecha:	2010-02-22
Recurso:	RUA Docencia

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Folklore y lingüística, Folklore and linguistics
Montoro del Arco, Esteban Tomás

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El Folklore es un movimiento erudito europeo que surge en el último tercio del siglo XIX con el objetivo de estudiar desde un punto de vista científico los conocimientos y manifestaciones más genuinas del pueblo. Coincide con los comienzos de…
Fecha:	2012-04-04
Recurso:	RUA Docencia

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La lingüística clínica: teoría y práctica, Clinical linguistics: theory and practice
Garayzábal-Heinze, Elena

Formato:	info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:	La Lingüística Clínica es un nuevo ámbito de aplicación del conocimiento lingüístico. Su reconocimiento oficial en Reino Unido, en el año 1972, queda lejos de lo que en España hemos alcanzado y podemos esperar. En nuestro país los estudios de…
Fecha:	2010-11-04
Recurso:	RUA Docencia

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Profiling MPI applications with mixed instrumentation
Grosclaude, Eduardo - Zanellato, Claudio - Balladini, Javier - Castillo, Rodolfo del - Castro, Silvia Mabel

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Our research project intends to build knowledge about HPC problems to be able to help local researchers. In order to advise users in choosing parallel machines to run their applications, we want to establish a general methodology, requiring as shallow…
Fecha:	2012-07-30
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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A UML Profile for Fuzzy Multidimensional Data Models
Rodriguez, Iván - Martí, José Luis

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Over the last several years, multidimensional data modeling has had several proposals for its formalisation; on the other hand, the incorporation of fuzzy logic in databases has increased the need to represent uncertainty. However, to our knowledge, so far projects…
Fecha:	2012-08-08
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Development of al-Ghazālī's concept of the knowledge of God in his three later works : Iḥyā, al-Munqidh, and Iljām al-Awāmm
Nurbaethy, Andi.

Formato:	Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	This thesis studies al-Ghazali's theory of knowledge, particularly his concept of knowledge of God in his three later works: "The book of Knowledge" of the Ih&dotbelow;ya', al-Munqidh, and Iljam al-`Awamm. From his conception of knowledge of God the first book…
Fecha:	1998
Recurso:	McGill University - MCGILL

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10.

CIVILIZAR : Ciencias Sociales y Humanas

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2009-12-01
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ