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1.
Finite Presheaf categories as a nice setting for doing generic programming
Menni, Matías
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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2.
Introducing Scheme in a FP-less environment
Aerts, Kris - De Vlaminck, Karel
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Hacia un modelo educativo informal que propugne por aportar elementos cognoscitivos a sujetos de aprendizaje indígenas, Introducing cognitive elements to indigenous learners through an informal educational model, No caminho para um modelo educativo informal que aporte elementos cognoscitivos de aprendizagem a sujeitos indígenas
Massé Narváez, Carlos
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2012-06-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Ferramentas de suporte a projetos de redes locais
Brito Carvalho, Tereza Cristina Melo de - Ruggiero, Wilson Vicente
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-08
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Uma ferramenta de autoria para o desenvolvimento de adventures educacionais em realidade virtual
Hoffmann, Augusto Bohner - Wazlawick, Raul Sidnei - Souza, Patrícia Cristiane de
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Estudo e elaboração de um conjunto de regras para sintonia de performance em aplicações de banco de dados
Iochpe, Cirano - Vicari, Simone R.
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-09
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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7.
Teacher knowledge in the university classroom : inexperienced, experienced, and award-winning professors' critical incidents of teaching
Rahilly, Timothy J.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL

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8.
An ethnographic study of knowledge-making in a central bank : the interplay of writing and economic modelling
Smart, Graham.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL

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9.
“Dificultades para aprender física en el marco del proceso educativo actual”, “Difficulties to learn physics in the context of the current educational process”
Briceño B., Jesús R. - Aldana, Dilmary - Quevedo, Eduviges - Rivas, Yasmelis - Lobo, Hebert - Gutiérrez, Gladys - Rosario, Jesús
Formato: Texto
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Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Treating children with conduct problems : examining changes in parental knowledge of behavioural principles and parenting skills utilizing conjoint behavioural consultation
Illsley, Staci D.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL