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1.
Actitud del docente ante la Ley Orgánica para la Protección del Niño, Niña y Adolescente., (Attitude of the educational one before the statutory law for protection of the boy, girl and adolescent).
González, Magalys J. - Rondón C, Blanca Josefina - Reyes de Sánchez, María Ramona
Formato: Texto
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Fecha: 2009-11-11
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Desarrollo de un modelo hidráulico a escala reducida de un vertedero a vórtice para el equipamiento del laboratorio de hidráulica en la Universidad San Francisco de Quito
Villanueva Hoyos, Sergio Antonio
Formato: Tesis
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Fecha: 2011-10-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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3.
MedULA
Formato:
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Fecha: 2008-07-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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4.
Sobre la estructura discursiva de la oración y su proyección sintáctica: el caso de los adverbios oracionales y otros constituyentes de la periferia oracional, On the discursive structure of sentences and its syntactic projection: the case of sentence adverbs and other constituents of the sentence periphery
Rodríguez Ramalle, Teresa María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-10-14
Recurso: RUA Docencia

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5.
Bases teóricas para el funcionamiento operativo de REMCYT en la FECLUZ., Theoretical bases for REMCYT’s operative functioning in the FEC-LUZ.
Petit Torres, Elsa Emilia
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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6.
Revista Forestal Venezolana
Formato:
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Fecha: 2008-01-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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7.
Uso de mapas conceptuales y trabajo cooperativo en aulas con elevada matrícula estudiantil., Use of concept maps and cooperative work in classrooms with a large number of students.
Añez, Omaira - Ferrer, Kenna - Velazco, Wendy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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8.
Enseñanza del texto organizacional., The teaching of an organizational text.
Cuéllar, Luis
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
La práctica profesional docente desde la perspectiva de los estudiantes practicantes y tutores., The professional practicum from the student’s and tutor’s perspectives.
Escobar, Nancy
Formato:
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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10.
Índice acumulado.
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Fecha: 2008-05-14
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela