| Fecha:"1993" |
| Fecha:"2008" |
| Fecha:"2010" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2007" |
| Fecha:"2009" |
| Fecha:"53z" |
| Fecha:"01" |
| Fecha:"2006" |
| Fecha:"2005" |
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| Revista Educere | (169) |
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1.
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
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El conocimiento como bien común, Knowledge as a commons Fagiolo, Mario
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La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
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La salida de campo: una manera de enseñar y aprender geografía, The fieldwork trip: a way to teach and learn in geography Pérez, Ana Griselda - Rodríguez P., Liliana
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Proyecto socioeducativo de ciudad: un escenario para el conocimiento y la formación de valores ciudadanos., Socio-educational project of a city: a scenery for knowledge and the creation of citizen values. Aranguren R., Carmen - Antúnez Pérez, Ángel Z.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: La reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular., Historians propose how to change teaching: Argentine educational reform in the sources for curricular transformation. de Amézola, Gonzalo
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