1.
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Revisión sobre el conocimiento de las mieles uniflorales venezolanas., Review on Venezuelan unifloral honeys knowledge. Vit Olivier, Patricia - Hernández Pérez, Julio Aquiles - Mercado, Román
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2.
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Editorial. La pobreza: un problema global y su relación con la salud., Poverty: a global problem and its relation to health. Salinas, Pedro José
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3.
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Pobreza y salud. Un problema global, sus causas, consecuencias y soluciones, Poverty and health. A global problem . Causes, consequences, and solutions. Salinas, Pedro José
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4.
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Instrumento para medir variables psicosociales asociadas al cumplimiento del tratamiento médico., Instrument to measure psychosocial variables associated to compliance with medical treatment D'Anello Koch, Silvana
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5.
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En torno al principio del «iura novit curia»., Concerning the «iura novit curia» principle. Quintero Moreno, Rafael
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6.
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El conocimiento de lo social y humano en el lindero paradigmático., The knowledge of the social and human in the paradigmatic limit. Delgado de Colmenares, Flor
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7.
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El rol de la escritura dentro del currículo de la enseñanza-aprendizaje del inglés como segunda lengua (esl/efl): una perspectiva histórica., The role of writing within the curriculum in the teaching and learning of english as a foreign/second language: a historical perspective. Mota de Cabrera, Carmen Rafaela
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8.
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Reseñas.
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9.
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Formación docente en inglés con fines específicos (IFE)., Teacher development in english for specific purposes (ESP). Girardot, Linda
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10.
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Convención sobre la protección y promoción de la diversidad de las expresiones culturales UNESCO.
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11.
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Cultura profesional de un grupo de docentes de educación superior., Professional culture of a group of educators at college level. Murzi López, Martha María
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12.
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Acción pedagógica en la red.
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13.
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Las creencias de autoeficacia: un aporte para la formación del docente de inglés., Self efficacy beliefs: a contribution towards the development of english teachers. Chacón, Carmen Teresa
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14.
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Todo docente es un maestro de lectura. El paradigma del lector estratégico., Tout ensegnant est un maitre de lecture: le paradigme du lecteur stratégique. Escalante de Urrecheaga, Dilia - Caldera, Reina
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15.
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Índice acumulado.
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16.
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La revisión: uso de los comentarios para mejorar textos escritos en inglés., Revision: use of comments to improve texts written in english. Villalobos, José
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17.
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Editorial., La formación del profesorado de inglés en la sociedad globalizada: compromiso, propuestas e implicaciones. Chacón, Carmen Teresa
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18.
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La evaluación institucional en la ULA-Táchira. (Propuesta para su ejecución)., The institutional evaluation at ULA-Tachira: a proposal for improvement. Bartolomé Ayuso, Adolfo - Blanco Gutiérrez, Oscar - Hernández D., Román A. - Murguey, Valentín
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19.
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Los diarios de prácticas: una estrategia de reflexión en la formación docente., Practicum diaries: a strategy for reflection in developing teachers. Chacón Corzo, María A. - Contreras Chacón, Azael E.
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20.
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Viñeta pedagógica.
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21.
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La dramatización de cuentos y leyendas en la clase de inglés como lengua extranjera., Dramatizing folk tales for the EFL class. Breckenridge, Jay
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22.
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La enseñanza y la evaluación de la lengua: formas de establecer conexiones apropiadas., Language teaching and language testing: a way and ways to make appropriate connections. Hancock, Charles R.
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23.
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Mejora académica y profesional de la suficiencia oral: un seminario lingüístico-colaborativo para estudiantes no nativos en TESOL., Improving academic and professional oral proficiency: a collaborative language-focused graduate seminar for NNES graduate students in TESOL. Keiko K., Samimy - Soonhyang, Kim
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24.
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La comprensión lectora y la redacción académica como centro del curriculum., Reading comprehension and academic writing as a center of the curriculum. Arrieta de Meza, Beatríz - Batista Ojeda, Judit Teresa - Meza Cepeda, Rafael Daniel - Meza Corona, Daniel Ysaac
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25.
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Motivación interna y rendimiento académico de los estudiantes de inglés de la ULA Táchira., Internal motivation and academic achievement of EFL students at ULA Táchira. Pérez M., Clevia J.
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26.
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Experiencia del conocimiento., Experience of knowledge. Ramis Muscato, Pompeyo
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27.
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Gestión de conocimientos ambientales generados en la Universidad del Zulia., Management of environmental knowledge generated in the University of Zulia. Mendoza, Iván - Fuentes, Lorena
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28.
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Incidencia de las Anomalías Anorrectales en Pacientes del Hospital Universitario De Los Andes. 1982-1994., Incidence of anorectal anomalies in patients of the Hospital Universitario de los Andes. 1982-1994 Tovitto Paredes, Gerardo José - Kleiss P., Cristina
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29.
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Henristic algorithms formal approach based on compact knowledge-based model Dyduch, Ewa Dudek
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30.
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Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911)., Félix D'Hérelle. Aportes a la biografía de un pasteuriano en México (1904-1911). Lozano, Sonia
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31.
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Manejo quirúgico de la colitis ulcerativa. Revisión., Surgical management of ulcerative colitis. A review. Torres Dugarte, Carlos Geovanny
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32.
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La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture. Camacho A., Carlos R.
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33.
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Una aproximación al léxico del crimen y la pasión en Medea y Phaedra de Séneca., An approach to the speech of crime and passion in Seneca’s Medea and Phaedra. de Brand, Isabel
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34.
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Índice acumulado.
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35.
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Hermenéutica crítica de la historia del tiempo presente: la invención de la tradición en la 'revolución bolivariana'., Critical hermeneutics of present time history: the invention of tradition in 'bolivarian revolution'. Mora García, José Pascual
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36.
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Psicopatologías en la Grecia antigua a través de sus mitos., Psychopathology in ancient Greece through myths. López Saco, Julio
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37.
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Relación entre la iglesia y las fuerzas armadas., Relation between church and armed forces. González G., George
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38.
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Los juristas del horror, de Ingo Müller. Angola Heredia, José Tomás
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39.
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Venezuela, ¿un estado de derecho?, Venezuela. A state of rule of law? Belandria, Margarita
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40.
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La doctrina platónica del alma en el diálogo el Fedón., The platonic doctrine of the Fedon’s soul. Suzzarini, Andrés
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41.
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Sobre el arte diabólico de la tortura., Regarding the diabolical art of torture. Márquez Rodríguez, Alexis
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42.
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Historia de la evaluación y del castigo escolar en el Canton de La Grita., The history of evaluation and of school punishment in the Canton of La Grita. Mora García, José Pascual
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43.
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Investigación y divulgación de conocimientos sobre el sistema agroalimentario. Balance de una década, Research and dissemination of knowledge concerning the food and agriculture system. Balance of a decade Llambí Insua, Luis
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44.
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Presentación:, Academia, salud y ciudad Aguilera, Oscar
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45.
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Editorial Aguilera, Oscar
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46.
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La ciencia contable, su historia, filosofía, evolución y su producto., Accounting science, its history, philosophy, evolution and its product. Casal, Rosa Aura - Viloria O., Norka
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47.
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Importancia jurídica de valorar el daño a la persona., Legal importance to value the damage to the person. Vielma Mendoza, Yoleida
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48.
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Contribución al conocimiento de los insectos en cultivos agroforestales, en la comunidad indígena Coromoto de Cuao, Estado Amazonas, Venezuela., Contribution to the knowledge of insects on agroforestry crops at the indigenous Coromoto de Cuao community, Amazonas State, Venezuela. Hernández, Fraternidad - Briceño Vergara, Armando J. - Moreno Z., Roger
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49.
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Discrete determinable Processes-Compact Knowledge-Bases model., Discrete deterministic controlled Processes-Algebraic logical model. Dyduch, Ewa Dudek
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50.
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Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context García Lobo, Ligia
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