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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	The essay is about the use of the forms el y este / ese / aquel before nouns and adjectives which begin with stressed /a-/. General approach to this problem appears included in the Academic Grammar very clearly, but varieties…
Fecha:	2008-06-25
Recurso:	RUA Docencia

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Gramática y estilística de los tropos, Grammar and stylistic of the tropes
Díaz Bautista, María del Carmen

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	In this article it's analysed in a critical way the principal hypothesis that along the tropological history have been supported in diverse methodological forms. In the same way, it's tried to look for an unitary treatment to the different tropological…
Fecha:	2008-06-25
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	So as to answer the questions which arise when we approach the topic of how language works, and where the sender and the receiver are totally involved, we have tried to list the determining factors in a successful communication. If…
Fecha:	2008-06-25
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Se estudia un total de 42 especies del género Cheilosia, de las cuales tres: Cheilosia faucis Becker, Cheilosia gagatea Loew y Cheilosia ahenae Von Roser, son nuevas para la entomofauna ibérica. Se confirma la presencia en la misma de Cheilosia…
Fecha:	2008-07-04
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	,
Enlaces:	The present article intends to make a contribution to the study of subjectivization in our days, considering that the vast expansion of know-how knowledge, in social life organization, is modifying the way in which people use their judgment and common…
Fecha:	2008-12-20
Recurso:	Psicoperspectivas: individuo y sociedad

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La enseñanza de los modelos sobre la naturaleza de la luz
Beléndez Vázquez, Augusto - Pascual Villalobos, Inmaculada - Rosado Barbero, Luis

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Contemporary ideas on science learnin is useful to avoid the failure of traditional teaching related to preconcepts or conceptual errors in both students and teachers. In this context is introduced to the study of light trhough the knowledge of the…
Fecha:	2009-01-28
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	Texto
Enlaces:	En el presente artículo se exploran las relaciones existentes entre el conocimiento producido en las universidades latinoamericanas y las redes de poder que no sólo lo hacen posible sino que garantizan su reproducción y mantenimiento. Utilizando el Movimiento de la…
Fecha:	2008-12-11
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	Texto
Enlaces:	El diálogo de saberes constituye una manera de relacionar estudiantes, docentes y comunidad; se trata de que el sujeto exprese su saber frente al saber del otro y de lo otro, pues la realidad vivida se debe incorporar a la…
Fecha:	2008-11-21
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo presenta el resultado del estudio de un amplio conjunto de bases de conocimiento multilíngües actualmente disponibles que pueden ser de interés para un gran número de tareas de procesamiento semántico a gran escala. El estudio incluye una amplia…
Fecha:	2008-04-17
Recurso:	RUA Docencia

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10.

Survey, Encuesta
Aleson Carbonell, Marian

Formato:	Other
Enlaces:	Short survey carried out at the beginning of the course in order to elicit information about the students' background, future prospects and knowledge of ICT.
Fecha:	2008-09-29
Recurso:	RUA Docencia