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1.
Tradición oral y construcción de la historia, Oral tradition and constrution of history
Quintero Weir, José
Formato: Texto
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Fecha: 2010-12-10
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Estado actual de la patología del visón (Mustela vison) en la República Argentina, Current knowledge of mink pathology in Argentine
Martino, Pablo
Formato: Tesis, Tesis de doctorado
Enlaces:
Fecha: 2010-08-19
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
Knowledge and experience in the work of Michel Foucault
Ostrander, Greg.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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4.
The innovative role of user-led organisations
Munn-Giddings, Carol - Boyce, Melanie J. - Smith, Lesley - Campbell, Sarah
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-18
Recurso: Anglia Ruskin University

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5.
Essais sur la conception de mécanismes et les enchères
Njiki Njiki, Paul Samuel
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-07-07
Recurso: Université de Montreal

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6.
Didactique des grandeurs en mesure et élèves en difficulté d'apprentissage du 2e cycle du primaire
Tieidé, Thérèse D.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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7.
Assessing gypsies’ and travellers’ needs: partnership working and ‘The Cambridge Project’
Greenfields, Margaret - Home, Robert
Formato: Article
Enlaces:
Fecha: 2010-11-29
Recurso: Anglia Ruskin University

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8.
El concepto de la teoría: de las teorías intradisciplinarias a las transdisciplinarias, The concept of theory: theories of the trans intradisciplinary
Bondarenko Pisemskaya, Natalia
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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9.
Children's judgments of the certainty of their knowledge
Clarke, Kenneth Allan.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
La quête de soi chez Marguerite Yourcenar /
Benarrosh, Penny
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL