Aproximadamente 1008 registro(s) hasta el momento: (knowledge)
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1.
Bollettino del CILEA n° 100, Il BOLLETTINO del CILEA n° 100
Cantore, Antonio
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Articolo Peer-reviewed, Peer-reviewed Article
Enlaces:
Fecha: 2006-03-13
Recurso: Bolletino del CILEA

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2.
Knowledge and experience in the work of Michel Foucault
Ostrander, Greg.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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3.
Great expectations
Olsson, Lena
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-12
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Influence of individual learning styles in online interaction: a case for dynamic frequently asked questions (DFAQ)
Ng'ambi, Dick
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-11-16
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Children's judgments of the certainty of their knowledge
Clarke, Kenneth Allan.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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6.
La quête de soi chez Marguerite Yourcenar /
Benarrosh, Penny
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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7.
Un planificador de canales lógicos para un servidor de VoD en Internet
Balladini, Javier - Suppi, Remo - Luque Fadón, Emilio
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-05
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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8.
The apprehension of criminal man, 1876-1913 : an intertextual analysis of knowledge production
Leps, Marie-Christine
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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9.
Determination of crustal interface topography from potential fields
Pilkington, Mark.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
Non-linguistic versus linguistic processes in speech perception
Pinard, Minola.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1985
Recurso: McGill University - MCGILL