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1.
Teorizar la práctica clínica asistencial de enfermería: un reto como profesión y disciplina, Theorising clinical nursing healthcare practice: a professional and disciplinary challenge, Teorizar a prática clínica assistencial de enfermagem: um desafio para a profissão da enfermagem
Talens Belén, Fernando - Casabona Martínez, Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-02-21
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2.
Strategies for the relief of burden in advanced dementia care-giving
Cuesta Benjumea, Carmen de la
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2011-05-10
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3.
Enfermería en la sociedad: relación teoría/práctica, Nursing in society: relation between theory and practice
Sanjuán Quiles, Ángela
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-03-18
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4.
Análisis evolutivo del concepto persona en la teoría de adaptación de Roy, Evolution analysis of the concept 'person' in the adaptation theory of Roy
Cavalcante de Oliveira, Taciana - Martins da Silva, Viviane - Lopes, Marcos Venícios de Oliveira - Araujo, Thelma Leite de
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-06-27
Recurso: RUA Docencia

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5.
Florence Nightingale: o impacto de suas contribuições no mundo contemporâneo da enfermagem, Florence Nightingale: el impacto de sus contribuciones en el mundo contemporáneo de la enfermería, Florence Nightingale: the impact of her contributions in the contemporary world of nursing
Miritz Borges, Anelise - Berthold, Cristiele - Rosales de Rodrigues, Katiuscia Milano - Könzgen Meincke, Sonia Maria - Correa Soares, Marilu - Cardozo Gonzáles, Roxana Isabel
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2010-09-07
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6.
Análisis del uso de métodos de similitud léxica con conocimiento semántico superficial para mapear la información de enfermería en español, Analyzing the use of shallow semantic knowledge with similarity methods for mapping nursing information in Spanish
Cruañes Vilas, Jorge - Romá Ferri, María Teresa - Lloret Pastor, Elena
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-07
Recurso: RUA Docencia

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7.
Nuevo enfoque en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la interrelación de conocimientos y formación de clínica/comunitaria, New approach in the learning-training process to interrelate knowledge and clinical and community training
Sanjuán Quiles, Ángela - Martínez Riera, José Ramón
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
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8.
Ser-aluno de enfermagem e a experiencia do cuidado: revisão integrativa, Be student experience and nursing care: integrative review, Ser alumno de enfermería y la experiencia del cuidado: revisión integrativa
Silveira Kempfer, Silvana - Carraro, Telma Elisa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-17
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9.
El rol enfermero: cambios más significativos entre ayudante técnico sanitario y diplomado universitario en enfermería, Nurse role: most significant changes between ATS (sanitary technician) and DUE (university diploma in nursing), Da enfermeira role: alterações mais significativas entre ATS (assistência técnica paramedico) e DUE (diploma universitário em enfermagem)
Martínez Cadaya, Nuria - Fernández Fernández, María Luz
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-17
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10.
Using role playing in the integration of knowledge in the teaching-learning process in nursing: assessment of students, Utilización del role playing en la integración de conocimientos en el proceso de enseñanza-aprendizaje de enfermería: valoración de los estudiantes, Usando role playing na integração do conhecimento no processo ensino-aprendizagem em enfermagem: avaliação dos alunos
Martínez Riera, José Ramón - Cibanal Juan, Luis - Pérez Mora, María Jesús
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-09-21
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