Revistas | (190) |
No aplica | (109) |
Facultad de Humanidades y Educación | (86) |
Artes y Humanidades | (63) |
Revista Educere | (47) |
Más... |
Universidad de los Andes Venezuela | (199) |
Unversidad Nacional de La Plata | (130) |
RUA Docencia | (129) |
Université de Montreal | (121) |
Canadian Journal of Comumunication | (95) |
Más... |
1.
|
Reflections about the application of psychological knowledge: What or how to apply?, Reflexiones sobre la aplicación del conocimiento psicológico: ¿qué aplicar o cómo aplicar? Ribes Iñesta, Emilio
|
2.
|
La ciencia histórica y su enseñanza. Implicaciones en la sociedad y la cultura, The historical science and the teaching: implications in the society and the culture Aranguren R., Carmen
|
3.
|
Sujeto, ficción y dolor en Friedrich Nietzsche, La representación trágica como inversión del platonismo Arrocha González, Ruperto
|
4.
|
Aspectos genéticos de la talla baja, Genetic aspects of the short stature Álvarez Nava, Francisco
|
5.
|
História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara, História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara, História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara, História e Literatura no regime das águas: Práticas Culturais Afroindígenas na Amazônia Marajoara Agenor Sarraf Pacheco; Universidade da Amazônia
|
6.
|
Desafios actuales de la sociedad del conocimiento para la inclusión digital en América Latina Pineda, Migdalia; Universidad del Zulia
|
7.
|
Respuestas inflamatoria y de anticuerpos contra Cladophialophora carrionii en caprinos, Inflamatory and antibody responses against Cladophialophora carrionii in goats Martínez, Eustacia Coromoto - Rey V., Catalina - Romero, Hilda - Yegres, Francisco
|
8.
|
Knowledge Workers in the Information Society Sussman, Gerald; Portland State University
|
9.
|
Message from the Editor Colledge, Thomas; Editor-in-Chief, IJSLE
|
10.
|
Dots and Data: Seurat, Sartre and Merleau-Ponty Gutierrez, Michael; Boston College
|