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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Cette recherche porte sur la lexicologie, la lexicographie et l’enseignement/apprentissage du lexique. Elle s’inscrit dans le cadre du projet Modélisation ontologique des savoirs lexicographiques en vue de leur application en linguistique appliquée, surnommé Lexitation, qui est, à notre connaissance, la…
Fecha:	2010-05-31
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	L’objectif de ce mémoire est de faire un état des lieux des connaissances produites sur les risques environnementaux et la vulnérabilité et appliquer ces connaissances à la ville de Kigali (Rwanda). Après avoir présenté différentes approches, nous avons retenu le…
Fecha:	2010-07-07
Recurso:	Université de Montreal

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Knowledge and compliance with regard to universal precautions and other standard practices to reduce blood-borne infections among anaesthetists at the National Hospital of Sri Lanka
Tharanga, WA; Senior Registrar in Anaesthesiology, National Hospital of Sri Lanka - Perera, P; Senior Registrar in Anaesthesiology, National Hospital of Sri Lanka

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, Peer-Reviewed Item, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:	Anaesthetists are a group of doctors who are at a higher occupational risk of contracting blood borne infections as they perform many invasive procedures. Practice of Universal Precautions (UP) is vital in reducing the risk of transmission. The objective of…
Fecha:	2010-11-29
Recurso:	Sri Lankan journal of Anaesthesiology

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Formato:	Texto
Enlaces:	La escuela, además de ser un espacio de socialización de nuevas generaciones, es un escenario donde tiene lugar la creación constante del sujeto social. Podría decirse, haciendo referencia a Jorge Larrosa (1999), que el conocimiento, la realidad escolar y el…
Fecha:	2010-06-15
Recurso:	Universidad de los Andes Venezuela

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Formato:
Enlaces:	SE ANALIZA LA DIMENSIÓN DE UTILIDAD Y USO DEL CONOCIMIENTO PRODUCIDO POR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES ENTRE INVESTIGADORES ACADÉMICOS Y AGENTES SOCIALES NO CIENTÍFICOS. SE POSTULA QUE DICHAS RELACIONES SON, EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL, MÁS…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	La presente monografía de grado, llevó a cabo un análisis sobre la situación actual de los conocimientos tradicionales frente a la propiedad intelectual, tomando en cuenta sus antecedentes y sus proyecciones en un entorno siempre cambiante, en el cual, por…
Fecha:	2010-11-18
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias
BOKSER LIWERANT, JUDIT

Formato:
Enlaces:	EN ESTE ARTÍCULO, LA AUTORA ANALIZA DESAFÍOS ACTUALES DE LAS CIENCIAS SOCIALES A LA LUZ DE LA DOBLE TENDENCIA HACIA LA CRECIENTE ESPECIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y, SIMULTÁNEAMENTE, A LAS INTERACCIONES DISCIPLINARIAS. ÉSTAS SE EXPLORAN, A SU VEZ, DESDE LA ÓPTICA…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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Talking about organisations
Rees, Bronwen A. - Armitage, Andrew M.D.

Formato:	Article
Enlaces:	Can dialogue reveal hidden truths? This is what prompted Bronwen Rees and Andrew Armitage to experiment with the dialogical process to explore how realities and knowledge about our organisations are created.
Fecha:	2011-07-28
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Web2.0, knowledge sharing and privacy in E-learning
Hage, Hicham

Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Quand le E-learning a émergé il ya 20 ans, cela consistait simplement en un texte affiché sur un écran d'ordinateur, comme un livre. Avec les changements et les progrès dans la technologie, le E-learning a parcouru un long chemin, maintenant…
Fecha:	2011-04-20
Recurso:	Université de Montreal

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10.

Enhancing Innovation Through Biologically Inspired Design
Weissburg, Marc - Craig Tovey, Craig Tovey - Yen, Jeannette

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed Article,
Enlaces:	Mixing upper level undergraduates majoring in engineering with those majoring in biology, we have devised a course on biologically-inspired design (BID) that provides practical training in methods and techniques that facilitate the identification and translation of biological principles into solutions…
Fecha:	2010-08-18
Recurso:	Advances in Natural Science