1.
|
Sterile medfly males of the TSL Vienna 8 genetic sexing strain display improved mating performance with ginger root oil. PARANHOS, B. A. J. - MCLNNIS, D. - URAMOTO, K. - DAMASCENO, I. - GONÇALVES, N. - ALVES, R. M. - COSTA, M. de L. - WALDER, J. - MALAVASI, A. - NASCIMENTO, A.
|
2.
|
Rol del docente universitario en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales a través de internet, The university teacher and the natural science teaching and learning process through the use of internet, Papel do docente universitário no processo de ensino e aprendizagem das ciências naturais através da Internet. Figueroa Rojas, Raquel
|
3.
|
A cognitive model of user interaction as a guideline for designing novel interfaces Aguilera, Felipe - Alarcón, Rosa A. - Guerrero, Luis A. - Collazos, Cesar A.
|
4.
|
Methane production in bovines using different food additives determined by SF6 tracer technique. PERNA JUNIOR, F. - RODRIGUES, P. H. M. - PINEDO, L. A. - MARINO, C. T. - ROMERO, L. A. - VASQUEZ, D. C. Z. - BERNDT, A. - FRIGHETTO, R. T. S.
|
5.
|
Methane production of goats fed different forage: concentrate ratio. LIMA, A. C. V. - RESENDE, K. T. - TEIXEIRA, I. A. M. A. - FERNANDES, M. H. M. R. - FRIGHETTO, R. T. S. - BONFÁ, H. C. - JUNIOR, C. S. R. - DIAS E SILVA, N. C.
|
6.
|
Pharmacokinetic parameters of moxidectin residue in the serum of lambs. BAPTISTA, R. C. - FERNANDES, M. A. M. - GILAVERTE, S. - QUEIROZ, S. C. do N. de - FERRACINI, V. L. - ASSALIN, M. R. - MONTEIRO, A. L. G. - REYES, F. G. R.
|
7.
|
Partnering for greater success: local stakeholders and research in tropical biology. KAINER, K. A. - DiGIANO, M. L. - DUCHELLE, A. E. - WADT, L. H. de O. - BRUNA, E. - DAIN, J. L.
|
8.
|
Nova et Vetera: edición 8, marzo 18 - marzo 31 de 2013 Universidad del Rosario
|
9.
|
Teses e Dissertações orientadas pela Embrapa instrumentação Agropecuária em 2003. BERNARDES FILHO, R. - MATTOSO, L.H.C. - MARTIN-NETO, L.
|
10.
|
Education in Prison is not Only an Activity, A Educação na Prisão não é uma Mera Atividade De Maeyer, Marc; UNESCO
|