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Open Journal of Knowledge Management

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-10-04
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Manual prático: dicas para navegação na Catir.
COSTA, A. M. - TOMÉ JÚNIOR, J. B.

Formato:	Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:	2007
Fecha:	2008-04-18
Recurso:	Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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Revista Española de Documentación Científica

Formato:	journal
Enlaces:	Descripción completa.
Fecha:	2010-07-21
Recurso:	Directory of Open Access Journals - DOAJ

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Las relaciones de utilidad en la investigación social, Las relaciones de utilidad en la investigación social
VACCAREZZA, LEONARDO SILVIO

Formato:
Enlaces:	SE ANALIZA LA DIMENSIÓN DE UTILIDAD Y USO DEL CONOCIMIENTO PRODUCIDO POR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES ENTRE INVESTIGADORES ACADÉMICOS Y AGENTES SOCIALES NO CIENTÍFICOS. SE POSTULA QUE DICHAS RELACIONES SON, EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL, MÁS…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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Corte lateral de una caja de cambios manual con disposición longitudinal Se demostrará el funcionamiento interno de una caja de cambios manual.
Ramírez, Luis Humberto

Formato:	Tesis
Enlaces:	Este trabajo se realizó con el principal objetivo de aportar una importante suma de material didáctico y demostrativo para el uso y aprendizaje de las futuras generaciones de estudiantes en la carrera de electromecánica automotriz de la USFQ. Es de…
Fecha:	2013-07-31
Recurso:	Universidad San Francisco de Quito

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The value of didactic-pedagogical skills of canoe-polo technical
Vastola, Rodolfo - Sgambelluri, Rosa - Di Tore, Stefano - Buglione, Antonio - Prosperi, Raffaele - Cecoro, Gilda - Carlomagno, Nadia - Sibilio, Maurizio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Canoe-polo is a team sport. It is played in over 50 countries around the world. The role of coach concerns not only the technical – tactics skills but also the managerial, organizational and logistical skills of the players. From the…
Fecha:	2012-06-29
Recurso:	RUA Docencia

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INHERITED NEURODEVELOPMENTAL BRAIN DISEASES: APPLICATIONS OF HOMOZYGOSITY MAPPING TO IDENTIFY NEW GENETIC CAUSES OF DISEASE
Gleeson,, Joseph G.; MD

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion,
Enlaces:	AbstractObjectiveThe last two decades have seen major advancements in our understanding of some of the most common neurodevelopmental disorders in the field of child neurology. However, in the majority of individual patients, it is still not possible to arrive at…
Fecha:	2008-10-18
Recurso:	Iranian Journal of Child Neurology

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Propiedad intelectual y conocimientos tradicionales: balances, realidades y perspectivas
Vargas Chaves, Iván

Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	La presente monografía de grado, llevó a cabo un análisis sobre la situación actual de los conocimientos tradicionales frente a la propiedad intelectual, tomando en cuenta sus antecedentes y sus proyecciones en un entorno siempre cambiante, en el cual, por…
Fecha:	2010-11-18
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Connectivism: Learning theory of the future or vestige of the past?
Kop, Rita; University of Wales Swansea - Hill, Adrian; Open School BC

Formato:	info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, Literature review, theorizing from the literature
Enlaces:	Siemens and Downes initially received increasing attention in the blogosphere in 2005 when they discussed their ideas concerning distributed knowledge. An extended discourse has ensued in and around the status of ‘connectivism’ as a learning theory for the digital age.…
Fecha:	2008-07-18
Recurso:	The International Review of Research in Open and Distance Learning

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10.

Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias
BOKSER LIWERANT, JUDIT

Formato:
Enlaces:	EN ESTE ARTÍCULO, LA AUTORA ANALIZA DESAFÍOS ACTUALES DE LAS CIENCIAS SOCIALES A LA LUZ DE LA DOBLE TENDENCIA HACIA LA CRECIENTE ESPECIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y, SIMULTÁNEAMENTE, A LAS INTERACCIONES DISCIPLINARIAS. ÉSTAS SE EXPLORAN, A SU VEZ, DESDE LA ÓPTICA…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM