1.
|
Aligning the quantum perspective of learning to instructional design: Exploring the seven definitive questions Janzen, Katherine Joyce; Athabasca University - Perry, Beth; Athabasca University - Edwards, Margaret; Athabasca University |
2.
|
Contradicciones y discontinuidades. La historia y su enseñanza, Contradictions and Breaks. History and education Mangano Molero, Francisco J.
|
3.
|
Intencionalidade educativa, Educational Intentionality Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
|
4.
|
Barriers of evidence based policy making in iran's health system Majdzadeh-Kohbanani, Seyed-Reza
|
5.
|
La educación en tecnología: un reto para la educación básica venezolana, Educational in technology: a challenge for venezuelan primary education Ramírez A., Alcira - Escalante S., Mireya - León Salazar, Aníbal
|
6.
|
Scolarité et séropositivité des femmes au Cameroun : analyse d’un apparent paradoxe Molloy, Evi Jane Kay
|
7.
|
Education in Prison is not Only an Activity, A Educação na Prisão não é uma Mera Atividade De Maeyer, Marc; UNESCO
|
8.
|
Education in Prison is not Only an Activity, A Educação na Prisão não é uma Mera Atividade De Maeyer, Marc; UNESCO
|
9.
|
Educate: from otherness to style, Educar: da alteridade ao estilo Monteiro, Elisabete Aparecida; Universidade de São Paulo
|
10.
|
Numerical Concepts in Early Education: an ethnographic research, Conceitos Numéricos na Educação Infantil: uma pesquisa etnográfica Senna, Maria Teresa Telles Ribeiro; Universidade Federal de Santa Catarina - Dorneles, Beatriz Vargas; Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Yunes, Maria Angela Mattar; Universidade Federal do Rio Grande
|