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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Cette recherche vise à décrire 1) les erreurs lexicales commises en production écrite par des élèves francophones de 3e secondaire et 2) le rapport à l’erreur lexicale d’enseignants de français (conception de l’erreur lexicale, pratiques d’évaluation du vocabulaire en production…
Fecha:	2011-09-16
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Les politiques éducatives se multiplient à l’échelle des pays industrialisés mais celles-ci semblent rencontrer de graves problèmes d’atteinte de résultats concrets et satisfaisants. La mise en œuvre d’une politique, notamment les stratégies gouvernementales « hybrides » sélectionnées, c’est-à-dire des stratégies…
Fecha:	2010-09-13
Recurso:	Université de Montreal

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Extracting terminology from Wikipedia, Extracción de terminología a partir de la Wikipedia
Vivaldi Palatresi, Jorge - Rodríguez Hontoria, Horacio

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	En este artículo presentamos una aproximación novedosa para obtener la terminología de un dominio utilizando las estructuras de páginas y categorías de Wikipedia de una forma independiente del dominio y de la lengua. La idea es aprovechar el grafo de…
Fecha:	2011-09-06
Recurso:	RUA Docencia

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Formato:	TCC
Enlaces:	A Teoria de Conjuntos Aproximados tem sido utilizada em várias áreas de pesquisa, principalmente naquelas relacionadas com representação de conhecimento e aprendizado de máquina. Este trabalho investiga a possibilidade do uso de funções de pertinência aproximada (uma extensão das funções…
Fecha:	2015-02-11
Recurso:	Universidade Federal de Lavras - UFLA

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Formato:	Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:	This paper investigates and analyses the process of building a knowledge management (KM) model at Brazil‟s Embrapa (The Brazilian Agricultural Research Corporation). Embrapa is a world class knowledge organization whose mission is to provide feasible solutions for the sustainable development…
Fecha:	2012-09-18
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Evaluating the impact of a cardiac module for post-registration nurses.
Edmonds, Mary - Adams, John

Formato:	Article
Enlaces:	AIM: To discover whether nursing students believed that a post-registration cardiac module was meeting their needs. METHOD: A descriptive qualitative approach was used in this study. Semi-structured interviews were recorded with a purposive sample of six registered nurses who…
Fecha:	2011-08-11
Recurso:	Anglia Ruskin University

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Formato:
Enlaces:	SE ANALIZA LA DIMENSIÓN DE UTILIDAD Y USO DEL CONOCIMIENTO PRODUCIDO POR LA INVESTIGACIÓN SOCIAL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES ENTRE INVESTIGADORES ACADÉMICOS Y AGENTES SOCIALES NO CIENTÍFICOS. SE POSTULA QUE DICHAS RELACIONES SON, EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL, MÁS…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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Formato:	bachelorThesis
Enlaces:	La presente monografía de grado, llevó a cabo un análisis sobre la situación actual de los conocimientos tradicionales frente a la propiedad intelectual, tomando en cuenta sus antecedentes y sus proyecciones en un entorno siempre cambiante, en el cual, por…
Fecha:	2010-11-18
Recurso:	Universidad del Rosario, Colombia

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Fronteras y convergencias disciplinarias, Fronteras y convergencias disciplinarias
BOKSER LIWERANT, JUDIT

Formato:
Enlaces:	EN ESTE ARTÍCULO, LA AUTORA ANALIZA DESAFÍOS ACTUALES DE LAS CIENCIAS SOCIALES A LA LUZ DE LA DOBLE TENDENCIA HACIA LA CRECIENTE ESPECIALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y, SIMULTÁNEAMENTE, A LAS INTERACCIONES DISCIPLINARIAS. ÉSTAS SE EXPLORAN, A SU VEZ, DESDE LA ÓPTICA…
Fecha:	2010-05-18
Recurso:	Revistas UNAM

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10.

El desarrollo profesional del psicológo en el campo educativo: formación, contextos y práctica profesional
Compagnucci, Elsa Rosa - Cardós, Paula Daniela - Scharagrodsky, Carina - Denegri, Adriana - Iglesias, Irina - Szychowski, Andrés - Fabbi, María Victoria - Lescano, Maia - Palacios, Adriana

Formato:	Articulo, Articulo
Enlaces:	El Proyecto de Investigación "El desarrollo del conocimiento profesional del psicólogo: estudio de graduados de la U.N.L.P.; su inserción en el campo educativo" se configura a partir de los estudios sobre la formación de los profesores en psicología que realizamos…
Fecha:	2011-09-23
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata