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1.
Using a Design-orientated Project to Attain Graduate Attributes
 Moalosi, Richie; University of Botswana - Molokwane, Shorn; University of Botswana - Mothibedi, Gabriel; University of Botswana
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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2.
Collaborative Design Practices in Technology Mediated Learning
 Seitamaa-Hakkarainen, Pirita; University of Helsinki - Kangas, Kaiju; University of Helsinki - Raunio, Anna-Mari; University of Helsinki - Hakkarainen, Kai; University of Turku
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

Recurso libre 
3.
Dimensions of Good University Teaching: Faculty and department chairs’ perspectives
 Bhatti, Muhammad Tariq; Iqra University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Research Articles, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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4.
The Pedagogy of Creativity
 Rutland, Marion; Roehampton University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Reviews, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Design and Technology Education: an international journal

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5.
Agricultural biodiversity in Southern Brazil: integrating efforts for conservation and use of Neglected and Underutilized Species.
 BARBIERI, R. L. - GOMES, J. C. C. - ALERCIA, A. - PADULOSI, S.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2014-02-18
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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6.
Hidden knowledge: childhood in autobiographical Chilean texts, Los saberes ocultos: La infancia en los textos autobiográficos chilenos
 Amaro, Lorena - Arecheta, Ghislaine - Castro, Esteban - Delpiano, María José
Formato: Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2011-02-23
Recurso: Acta Sociológica

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7.
Conceptual framework for parametrically measuring the desirability of open educational resources using D-index
 Abeywardena, Ishan Sudeera; Wawasan Open University - Raviraja, S; University of Malaya - Tham, Choy Yoong; Wawasan Open University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Peer-reviewed, double-blind, grounded theory
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: The International Review of Research in Open and Distance Learning

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8.
Organic matter of the anthropogenic dark earths of Amazonia.
 MADARI, B. E. - CUNHA, T. J. F. - SOARES, R.
Formato: Artigo em periódico indexado (ALICE)
Enlaces:
Fecha: 2012-02-23
Recurso: Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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9.
La fundamentación del saber histórico en el siglo XX: inves tigación social, metodología y racionalidad operativa, La fundamentación del saber histórico en el siglo XX: inves tigación social, metodología y racionalidad operativa
 Betancourt Martínez, Fernando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2011-02-23
Recurso: Revistas UNAM

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10.
El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education
 Altuve, José Germán
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2011-02-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela