| Communication | (394) |
| Revistas | (116) |
| No aplica | (96) |
| Facultad de Humanidades y Educación | (56) |
| Más... |
| Canadian Journal of Comumunication | (429) |
| Université de Montreal | (160) |
| Universidad de los Andes Venezuela | (122) |
| RUA Docencia | (95) |
| Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE) | (55) |
| Más... |
|
1.
|
La creatividad como materia afín a la propiedad intelectual. ¿Una tarea pendiente para la OMPI?, Creativity as a matter related to intellectual propery. Is it a pending task for WIPO? Andrade, Raiza - Martínez, Don Rodrigo
|
|
2.
|
Arqueología para qué? Reflexiones sobre el conocimiento arqueológico en el ámbito educativo venezolano, Why archaeology? Some considerations in regard to archeological knowledge in venezuelan education Gordones Rojas, Gladys
|
|
3.
|
Agricultural biodiversity in Southern Brazil: integrating efforts for conservation and use of Neglected and Underutilized Species. BARBIERI, R. L. - GOMES, J. C. C. - ALERCIA, A. - PADULOSI, S.
|
|
4.
|
Técnicas y hábitos de estudio de la asignatura de Historia en Secundaria y Bachillerato, Techniques and habits for the subject of History in Secondary and A Level Guirao Rubio, Pilar
|
|
5.
|
Le recours à des environnements numériques pour la diffusion de connaissances relatives au patrimoine bâti: une exploration du potentiel de la modélisation de systèmes typologiques Charbonneau, Nathalie
|
|
6.
|
Entre refuge et exil : l’expérience de femmes palestiniennes du camp de Bourj El Barajneh Caron, Roxane
|
|
7.
|
Un modelo topológico para la conciencia: las cuatro formas originarias de conciencia, A topological model for consciousness: the four original forms of consciousness, Un modèle topologique pour la conscience: les quatre formes originaires de conscience Pérez Herranz, Fernando Miguel
|
|
8.
|
Memória de egressos da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo, Memoria de los graduados de la Escuela de Enfermería de la Universidad de São Paulo, Memory of graduates of the School of Nursing, University of São Paulo Mota, Natália Fialho - Freitas, Genival Fernandes de - Loos Agra, Amanda - Moreira Lino Viana, Juliana - Takashi, Magali Hiromi - Oguisso, Taka
|
|
9.
|
El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior, Critical thinking and its insertion in the higher education Altuve, José Germán
|
|
10.
|
Évaluation d’un programme de promotion de la santé des jeunes au Cameroun Camara, Ansoumane Y.
|
