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1.
Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora
Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
Formato: Texto
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Fecha: 2012-03-05
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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2.
Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias
Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
Formato: Texto
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Fecha: 2012-06-04
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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3.
Comparative study and anticholinesterasic evaluation of essential oils from leaves, stems and flowers of myrciaria floribunda (H.West ex Willd.) O. Berg
Tietbohl, Luis A. C. - Lima, Barbara G. - Fernandes, Caio P. - Santos, Marcelo G. - Silva, Fabiana E. B. da - Denardin, Elton L.G. - Bachinski, Róber - Alves, Gutemberg G. - Silva-Filho, Moacélio V. - Rocha, Leandro
Formato: Articulo, Comunicacion
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Fecha: 2012-08-28
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
Sistemas Tutores Inteligentes: propuesta de categorías de análisis para evaluación
Cataldi, Zulma - Lage, Fernando Javier
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
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Fecha: 2012-07-17
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
Aprendizaje colaborativo mediante corresponsabilidad funcional: una posible solución a las limitaciones habituales en asignaturas de tecnología audiovisual, Collaborative learning through functional responsibility: a feasible solution to the usual limitations in audiovisual technology subjects
Sánchez Cid, Manuel - Pueo Ortega, Basilio
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-12-04
Recurso: RUA Docencia