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1.
Ciclagem de carbono em ecossistemas terrestres: o caso do cerrado brasileiro.
ADUAN, R. E. - VILELA, M. de F. - KLINK, C. A.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2011-07-08
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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2.
Reconstruir la identidad social de las mujeres para la transformación pacífica de los conflictos, Reconstructing the social identity of women to achieve conflict transformation by peaceful means
París Albert, Sonia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:
Fecha: 2008-01-09
Recurso: RUA Docencia

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3.
Estrategia de aprendizaje para la enseñanza de la teoría de la arquitectura: estudio de caso cualitativo
Mangia Guerrero, Eugenio
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2011-09-21
Recurso: Universidad San Francisco de Quito

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4.
Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico
Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
Formato: Texto
Enlaces:
Fecha: 2010-06-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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5.
Didactique des grandeurs en mesure et élèves en difficulté d'apprentissage du 2e cycle du primaire
Tieidé, Thérèse D.
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2010-05-31
Recurso: Université de Montreal

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6.
Some (semiotic) aspects of elocutio in Quintilian: more about Latinitas, Perspicuitas, Ornatus, and Decorum
Chico Rico, Francisco
Formato: info:eu-repo/semantics/bookPart
Enlaces:
Fecha: 2009-01-12
Recurso: RUA Docencia

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7.
Towards a systematic repository of knowledge about managing collaborative design conflicts
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-04-29
Recurso: MIT

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8.
Teses e Dissertações orientadas pela Embrapa instrumentação Agropecuária em 2003.
BERNARDES FILHO, R. - MATTOSO, L.H.C. - MARTIN-NETO, L.
Formato: Documentos (INFOTECA-E)
Enlaces:
Fecha: 2005-03-18
Recurso: Informação Tecnológica en Agricultura (Infoteca-e)

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9.
Academic knowledge mobilization to promote culture change towards openness in education
Burgos Aguilar, Vladimir - Ramírez Montoya, María Soledad
Formato: Elemento
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Fecha: 2013-08-22
Recurso: DAR Escuela de Graduados en Educación del Sistema Tecnológico de Monterrey

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10.
Laberintos de sabiduría: Entre la razón y el mito, Labyrinths of the knowledge: Between the reason and the myth
Espar, María Teresa
Formato:
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Fecha: 2005-10-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela