The etiology and epidemiology of Pythium root rot in hydroponically-grown crops are reviewed with emphasis on knowledge and concepts considered important for managing the disease in commercial greenhouses. Pythium root rot continually threatens the productivity of numerous kinds of crops…

El artículo pone el énfasis en las ventajas que se derivan para la transformación pacífica de los conflictos si se tienen en cuenta las aportaciones y la
participación de las mujeres. Por esta razón, se señala cuál es la imagen…

Se trata de un Estudio de Caso Cualitativo que analiza las Estrategias de Aprendizaje basadas en Metodologías Visuales por medio de la implementación de Mapas Conceptuales (Novak, 1998) para la enseñanza de la Teoría de la Arquitectura a nivel Universitario.…

Se pretende una aproximación al conocimiento de las actividades que se realizan en la escuela como parte de la cultura escrita, conscientes de la necesidad de conocer si la escuela está ofreciendo a los alumnos, desde muy temprano, la posibilidad…

Le programme -Une école adaptée à tous ses élèves-, qui s'inscrit dans la réforme actuelle de l'éducation au Québec, nous a amenée à nous intéresser aux représentations dans les grandeurs en mesure en mathématiques des élèves en difficulté d'apprentissage. Nous…

In this study I deal with the conception of "elocutio" as described and explained in the "Institutio oratoria". My main point of view is the semiotic one, since the analysis of syntactic, semantic, and pragmatic aspects of this rhetorical operation…

Mark Klein., "October 1999.", Includes bibliographical references (p. 15-16).

SUMARIO




Editorial

Morillo Moreno, Marysela C.





Ideas para Impulsar la Investigación en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Los Andes (FACES-ULA).
Ideas design…

The paper presents a case study illustrating a collaborative problem solving process in Virtual Communities of Practice. The process relies on the existence of an underlying shared knowledge base – a repository of resources, and is carried out collaboratively by…

, Presentación, Presentation, Aranguren R., Carmen, La historia que no parece historia: Sobre la enseñanza escolar de la historia del presente de Argentina, The unrealistic history: Elementary teaching of the recent history in Argentina, Amézola, Gonzalo de, Al borde del…