| Fecha:"17z" |
| Fecha:"20t15" |
| Fecha:"22" |
| Fecha:"2015" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"09t17" |
| Temas: "Facultad de Humanidades y Educación" |
| Tema:"Revista Educere: Investigación Arbitrada" |
| Artes y Humanidades | (3) |
| Revista Educere | (3) |
| Alumnos/as de Educación Básica | (1) |
| Alunos/as de Ensino Básico | (1) |
| Análise do discurso | (1) |
| Más... |
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1.
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Interrelación sujeto-objeto y la complejidad del acto de investigar., Subject-object relationship and the complex challenge of doing research., Interação sujeito-objeto e a complexidade do ato de investigar. Briceño B., Jesús R. - Rivas, Yasmelis
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2.
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Prácticas de lectura en escolares de la primera etapa de Educación Básica, Reading practices in school students from the first stage of Basic Education, Práticas de leitura em escolares da primeira etapa do Ensino Básico Peña González, Josefina - Serrano de Moreno, Stella - Aguirre de Ramírez, Rubiela
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3.
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Las explicaciones de física en clases de nivel universitario un estudio semiótico-comunicativo de la construcción de significados, Explaining physics in university-level courses. A semiotic-communicative study of meaning construction, As explicações de física em aulas de nível universitário. Um estudo semióticocomunicativo da construção de significados Fagúndez, Thamara J. - Castells, Marina
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