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1.
Museos para todos: la traducción e interpretación para entornos multimodales como herramienta de accesibilidad universal, Museums for all: translation and interpreting for multimodal spaces as a tool for universal accessibility
Jiménez Hurtado, Catalina - Seibel, Claudia - Soler Gallego, Silvia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-02-25
Recurso: RUA Docencia

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2.
Integrating the development of data mining and data warehouses via model-driven engineering
Zubcoff Vallejo, José Jacobo - Pardillo Vela, Jesús - Mazón López, José Norberto - Trujillo Mondéjar, Juan Carlos
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2012-03-08
Recurso: RUA Docencia

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3.
Crónicas sobre los restos de la antigua Onoba Aestuaria (Huelva), Chronicling the remains of the ancient Onoba Aestuaria (Huelva)
Delgado Aguilar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-06-14
Recurso: RUA Docencia

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4.
Plantas atípicas de Cymbalaria aequitriloba (Viv.) A.Chev. cultivadas en la comarca del Matarraña (Teruel)
Martínez Francés, Vanessa - Juan Vicedo, Jorge - Ríos Ruiz, Segundo
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-11-26
Recurso: RUA Docencia

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5.
Dialécticas en el diseño de materiales curriculares y entornos de aprendizaje para estudiantes para maestro en el área de Didáctica de la Matemática
Valls González, Julia - Callejo de la Vega, María Luz - Llinares Ciscar, Salvador
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-12-05
Recurso: RUA Docencia

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6.
Ethnobotanic importance of plants used in pigeon-breeding in Eastern Spain
Belda Antolí, Antonio - Cortés, Carolina - Peiró Clavell, Victoriano
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2013-10-14
Recurso: RUA Docencia

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7.
Reconstruir la identidad social de las mujeres para la transformación pacífica de los conflictos, Reconstructing the social identity of women to achieve conflict transformation by peaceful means
París Albert, Sonia
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-01-09
Recurso: RUA Docencia

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8.
Anotaciones sobre el uso de las formas el y este / ese / aquel como femeninos, Notes about the use of the forms el y este / ese / aquel as words of the wors of the femenine gender
Bravo García, Eva María
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-06-25
Recurso: RUA Docencia

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9.
A linguistic needs analysis for EFL at the university level
Morell Moll, Teresa
Formato: info:eu-repo/semantics/article
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Fecha: 2008-05-27
Recurso: RUA Docencia

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10.
Reduction of potential formation of haloacetics acids in natural waters
M'Birek, Chafik - Sentana Gadea, Irene - Cartagena Quinto, Pablo - Rodríguez Pastor, Manuel - Prats Rico, Daniel
Formato: Other
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Fecha: 2010-04-13
Recurso: RUA Docencia