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Collaborative problem solving in virtual communities of practice
Casalini, María Clara - Estevez, Elsa Clara - Janowski, Thomas

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	The paper presents a case study illustrating a collaborative problem solving process in Virtual Communities of Practice. The process relies on the existence of an underlying shared knowledge base – a repository of resources, and is carried out collaboratively by…
Fecha:	2012-10-09
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Formato:	Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:	Un atout majeur des organisations consiste en leur capacité à créer et exploiter l’information et les connaissances, capacité déterminée entre autres par les comportements informationnels. Chargés de décisions stratégiques, tactiques et opérationnelles, les cadres intermédiaires sont au cœur du processus…
Fecha:	2006-10-19
Recurso:	Université de Montreal

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Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Although current literature on learning styles shows that matching a teacher’s instructional style with the learning styles of students affects performance in a classroom environment, little is known about the influence of learning styles in online interaction. The paper argues…
Fecha:	2012-11-16
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Reusing optimal TSP solutions for locally modified input instances
Hromkovič, Juraj - Böckenhauer, Hans-Joachim - Forlizzi, Luca - Kneis, Joachim - Kupke, Joachim - Proietti, Guido - Widmayer, Peter

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	Given an instance of an optimization problem together with an optimal solution, we consider the scenario in which this instance is modified locally. In graph problems, e. g., a singular edge might be removed or added, or an edge weight…
Fecha:	2012-11-20
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Classification rules obtained from dynamic self-organizing maps
Hasperué, Waldo - Lanzarini, Laura Cristina

Formato:	Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:	La obtención de conocimiento a partir de la información existente es un proceso no trivial que consiste en identificar patrones válidos, novedosos, potencialmente útiles y comprensibles a partir de los datos disponibles. La Minería de Datos es el área de…
Fecha:	2012-10-19
Recurso:	Unversidad Nacional de La Plata

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Environmental impacts of agricultural activities in irrigated area growing grapes in the Submédio São Francisco River Valley, Brazil.
BRITO, L. T. de L. - SOARES, J. M. - MOURA, M. S. B. de - MELO, R. F. de - SOUZA, L. S. B. de

Formato:	Artigo em anais de congresso (ALICE)
Enlaces:	2008
Fecha:	2011-04-09
Recurso:	Repositório Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa (ALICE)

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Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	El artículo pone el énfasis en las ventajas que se derivan para la transformación pacífica de los conflictos si se tienen en cuenta las aportaciones y la participación de las mujeres. Por esta razón, se señala cuál es la imagen…
Fecha:	2008-01-09
Recurso:	RUA Docencia

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Análisis de dependencias para la marcación de cuentos con emociones
Francisco Gilmartín, Virginia - Gervás Gómez-Navarro, Pablo

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	Este artículo muestra un método para la marcación automática de emociones (EmoTag) en textos en lengua inglesa, prestando especial atención a la utilización de un analizador de dependencias (MINIPAR) para la localización de las palabras implicadas en las negaciones. De…
Fecha:	2007-11-26
Recurso:	RUA Docencia

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Sexo, género y biología, Sex, gender and biology
Juan Herrero, Joaquín de - Pérez Cañaveras, Rosa María

Formato:	info:eu-repo/semantics/article
Enlaces:	La Biología es la ciencia de los organismos, ciencia que da una visión unificada de todos los seres vivos, especialmente de los humanos con los otros organismos animales. El objetivo de este trabajo es analizar, a la luz de la…
Fecha:	2008-06-03
Recurso:	RUA Docencia

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10.

Benchmarking operations to promote learning: an internal supply chain perspective
Benton, Helen M. - Binder, Mario - Egel-Hess, Wolfgang

Formato:	Article
Enlaces:	Despite the widespread discussion of organisational learning, there is little scholarly contribution on promoting learning through the practical application of management tools. This is especially true in a complex internal supply chain context of an organisation. This paper seeks to…
Fecha:	2011-08-18
Recurso:	Anglia Ruskin University