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1.
Documental salas de emergencia
Yépez Liut, Evelyn Jacqueline
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de las Américas

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2.
Entre lo informativo y lo estratégico: la cuestión de los abordajes del conocimiento histórico en la enseñanza de la historia, Among the informative and strategic: the question of the approaches of historical knowledge in teaching history
Zavala, Ana
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-11-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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3.
El gusto de los lectores
Abreu, Márcia
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2013-02-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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4.
El proceso de accesibilidad de un portal educativo: su desarrollo y sus consecuencias
Amadeo, Ana Paola - Harari, Ivana - Díaz, Francisco Javier
Formato: Objeto de conferencia, Objeto de conferencia
Enlaces:
Fecha: 2012-10-18
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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5.
La etnoarqueología y la sedentarización obligada de los mby'á del valle de Cuñapirú
Beretta, Jorge Marcelo
Formato: Articulo, Articulo
Enlaces:
Fecha: 2012-09-14
Recurso: Unversidad Nacional de La Plata

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6.
Des enjeux juridiques concernant l'efficacité des systèmes d'échange de droits d'émission
Brophy, Alain
Formato: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 2008-08-14
Recurso: Université de Montreal

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7.
Knowledge & Health Journal
Formato: journal
Enlaces:
Fecha: 2012-09-25
Recurso: Directory of Open Access Journals - DOAJ

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8.
Aplicación de estrategias de diseño gráfico e Industrial en la realización de una propuesta de herramienta didáctica como parte del plan de actualización y fortalecimiento curricular a nivel nacional a cargo del Ministerio de Educación para el Area de lengua y literatura de los séptimos años de educación básica
Banderas Moreno, María Renata - Guevara Avendaño, Guillermo Enrique
Formato: Tesis
Enlaces:
Fecha: 2012-05-14
Recurso: Universidad de las Américas

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9.
Development of al-Ghazālī's concept of the knowledge of God in his three later works : Iḥyā, al-Munqidh, and Iljām al-Awāmm
Nurbaethy, Andi.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
Enlaces:
Fecha: 1998
Recurso: McGill University - MCGILL

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10.
Teacher knowledge in the university classroom : inexperienced, experienced, and award-winning professors' critical incidents of teaching
Rahilly, Timothy J.
Formato: Electronic Thesis or Dissertation
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Fecha: 1997
Recurso: McGill University - MCGILL