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Universidad de los Andes Venezuela | (425) |
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Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina | (303) |
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1.
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Anotaciones sobre el uso de las formas el y este / ese / aquel como femeninos, Notes about the use of the forms el y este / ese / aquel as words of the wors of the femenine gender Bravo García, Eva María
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Le point de vue des organisations de patients et de consommateurs quant à la production, l'utilisation et la diffusion de l'évaluation des technologies de la santé Fattal, Julie
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Reconstruir la identidad social de las mujeres para la transformación pacífica de los conflictos, Reconstructing the social identity of women to achieve conflict transformation by peaceful means París Albert, Sonia
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4.
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Benchmarking operations to promote learning: an internal supply chain perspective Benton, Helen M. - Binder, Mario - Egel-Hess, Wolfgang
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5.
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Intervención psicoeducativa en niños y adolescentes con diabetes tipo 1, Psychoeducational intervention for children and adolescents with type 1 diabetes Mora Gómez-Calcerrada, Epifanio - Beléndez Vázquez, Marina - Giralt Muiña, Patricio - Ballester Herrera, María José - Zapata García, Luis
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6.
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Estrategia de aprendizaje para la enseñanza de la teoría de la arquitectura: estudio de caso cualitativo Mangia Guerrero, Eugenio
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7.
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Lists of Shiphonophores, Polychaetes, Decapods and Chaetognaths in the Gulf of California, Mexico Fernandez Alamo, MA - Ruiz Boijseauneau, I - Vicencio Aguilar, ME - Castillo Sandoval, O - Naranjo Zavaleta, K - Galvan Delgado, M - Solano Vargas, AF - Aranda Rodríguez, AN - Pina González, MV
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8.
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Older people “found dead” at home: challenges for the coroner system in England and Wales Adams, John - Johnson, Julia
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9.
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Impact of Transcription Units rearrangement on the evolution of the regulatory network of gamma-proteobacteria Perez, ADG - Angarica, VE - Vasconcelos, ATR - Collado-Vides, J - González, EG
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10.
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Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
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