Actualmente, las realidades educativas se caracterizan por ser dinámicas y cambiantes, con una evolución vertiginosa del conocimiento y su

difusión a gran escala y rapidez. Esto motiva a que el docente introduzca cambios en las actividades y estrategias…

Semantic, Syntax and Pragmatic represent in themselves three different
approaches to the same concern: semiotic structure.
The aim of this paper is to provide a general view of Landowskian Semiotics,
discussing the results achieved from different fields of knowledge to…

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The essay is about the use of the forms el y este / ese / aquel before nouns and
adjectives which begin with stressed /a-/. General approach to this problem appears
included in the Academic Grammar very clearly, but varieties…

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

El artículo pone el énfasis en las ventajas que se derivan para la transformación pacífica de los conflictos si se tienen en cuenta las aportaciones y la
participación de las mujeres. Por esta razón, se señala cuál es la imagen…

Despite the widespread discussion of organisational learning, there is little scholarly contribution on promoting learning through the practical application of management tools. This is especially true in a complex internal supply chain context of an organisation. This paper seeks to…

Objetivo: Evaluar los efectos de un programa de intervención psicoeducativa dirigido a niños y adolescentes con diabetes para promover el cuidado autónomo de la enfermedad y la mejora de su estado de salud. Métodos: Se utilizó un diseño cuasi experimental,…

Se trata de un Estudio de Caso Cualitativo que analiza las Estrategias de Aprendizaje basadas en Metodologías Visuales por medio de la implementación de Mapas Conceptuales (Novak, 1998) para la enseñanza de la Teoría de la Arquitectura a nivel Universitario.…

Se pretende una aproximación al conocimiento de las actividades que se realizan en la escuela como parte de la cultura escrita, conscientes de la necesidad de conocer si la escuela está ofreciendo a los alumnos, desde muy temprano, la posibilidad…