| Fecha:"17z" |
| Fecha:"04" |
| Repositorio: "Universidad de los Andes Venezuela" |
| Fecha:"2012" |
| Tema:"Revistas" |
| Fecha:"2011" |
| Fecha:"2006" |
| Facultad de Humanidades y Educación | (248) |
| Revista Educere | (143) |
| Artes y Humanidades | (111) |
| Núcleo Táchira (NUTULA) | (89) |
| Revista Educere: Artículos Arbitrados | (54) |
| Más... |
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1.
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Evaluar los aprendizajes : un enfo que innovador, Assess learning: an innovative approach, Avaliar a aprendizagem: uma abordagem inovadora Arias Lara, Sergio Alejandro - Peñaloza de A., Milvia L.
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2.
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Evaluación de los procesos en lectura comprensiva Caso: Liceo Bolivariano “Pedro María Morantes”. Alumnos de primer año de educación media, Assessment of the reading comprehension process a study case: high education first year students at the high public school “Pedro María Morantes”, Évaluation des processus en lecture compréhension cas: liceo bolivariano "pedro maria morantes" étudiants de première année d'éducation aux médias Contreras Colmenares, Adrián Filiberto - Vivas, Doris Isabel
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3.
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Motivación y neurociencia: algunas implicaciones educativas, Motivation and neuroscience: some educational implications, Motivation et neuroscience: implications educatives Elvira Valdés, María Antonieta
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4.
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Boletín Antropológico
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5.
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Religión, modernidad y globalización: otras formas de observar los saberes y prácticas médicas de indígenas tenejapanecos inmigrados a un contexto de diversidad médica y religiosa., Religion, modernity and globalization: other ways of observing the knowledge and medical practices of the tenejapaneco indians as immigrants in a cultural context of medical and religious diversity. Magaña Ochoa, Jorge
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6.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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7.
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Recensiones., Review.
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8.
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Museos, saberes y diversidad cultural., Museums, knowledge and cultural diversity. Galindo C., Luis Adrián
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9.
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Boletín informativo., Informative bulletin.
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10.
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Recensiones., Review.
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