|
1.
|
Étude des moteurs de développement en Chine rurale et ethnique Brodeur, Julie
|
|
2.
|
Notice de l'éditrice Dooly, Melinda; Universitat Autònoma de Barcelona
|
|
3.
|
Les pratiques d’enseignement de la littératie d’enseignants experts du premier cycle du primaire et la place accordée à la différenciation pédagogique Saulnier-Beaupré, Karine
|
|
4.
|
Perceptions et attentes d’enseignants du primaire et de parents d’élèves à risque à l’égard de la collaboration école-famille dans l’élaboration des plans d’intervention Pagé, Céline
|
|
5.
|
Le care invisible :
genre, vulnérabilité et domination Hamrouni, Naïma
|
|
6.
|
La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
|
|
7.
|
Signification de l’expérience de la phase palliative du cancer, pour des personnes atteintes et leurs familles des Baléares, alors que le pronostic leur est connu Taltavull Aparicio, Joana Maria
|
|
8.
|
Modèles de dysfonction érectile chez le rat Mampouma Mantsouaka, Frédéric
|
|
9.
|
Exploration qualitative de l’expérience de tristesse pour des patients souffrant d’un trouble de personnalité limite Briand-Malenfant, Rachel
|
|
10.
|
Histoire, Révolution et esthétique : le temps et ses représentations dans le Tableau de Paris et le Nouveau Paris de Louis Sébastien Mercier Boucher, Geneviève
|
