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1.
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La compétence orthographique d'élèves dyslexiques du primaire Plisson, Anne
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2.
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Modèles de dysfonction érectile chez le rat Mampouma Mantsouaka, Frédéric
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3.
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Histoire, Révolution et esthétique : le temps et ses représentations dans le Tableau de Paris et le Nouveau Paris de Louis Sébastien Mercier Boucher, Geneviève
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4.
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Robust Control of the Boost Converter Cortés, Domingo - Álvarez, Joaquín - Álvarez-Gallegos, Jaime
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5.
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Facebook et les dispositifs de traçabilité vus sous l’angle du droit canadien Abdelkamel, Abdelmadjid
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6.
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La protection légale des connaissances traditionnelles des peuples autochtones Mapuches, par rapport à l’utilisation des organismes génétiquement modifiés (OGM) au Chili Honorato Marin, Paula
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7.
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La complémentarité et la place de différents types de savoirs dans l'intervention
psychosociale en réadaptation physique Crête, Josianne
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8.
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Can Children Really Create Knowledge?, Les enfants peuvent-ils créer du savoir ? Bereiter, Carl; University of Toronto - Scardamalia, Marlene
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9.
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Knowledge Society Network: Toward a Dynamic, Sustained Network for Building Knowledge, Le Knowledge Society Network : vers un réseau dynamique et durable pour la coélaboration de connaissances Hong, Huang-Yao; National Chengchi University - Scardamalia, Marlene; University of Toronto - Zhang, Jianwei; University at Albany
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10.
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Knowledge Building and Mathematics: Shifting the Responsibility for Knowledge Advancement and Engagement, La coélaboration de connaissances et les mathématiques : faire basculer la responsabilité pour l’avancement des connaissances vers l’apprenant Moss, Joan; University of Toronto - Beatty, Ruth; Lakehead University
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