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1.
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El teletreball: més llibertat o una nova forma d’esclavitud per als treballadors?, Teleworking: More freedom or a new form of slavery for workers?, El teletrabajo: ¿Más libertad o una nueva forma de esclavitud para los trabajadores? Pérez Sánchez, Carmen; Universitat Oberta de Catalunya
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2.
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El teletreball: més llibertat o una nova forma d’esclavitud per als treballadors?, Teleworking: More freedom or a new form of slavery for workers?, El teletrabajo: ¿Más libertad o una nueva forma de esclavitud para los trabajadores? Pérez Sánchez, Carmen; Universitat Oberta de Catalunya
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3.
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Revisión de la traducción griega de "La leyenda de Tefnut" a partir de la versión demótica I, Revision of the Greek translation of "The legend of Tefnut" in Demotic version I López Martínez, María Paz
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4.
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Vivienciando el principio dialógico de la complejidad juegos dialógicos de desaprendizaje cognoconsciente, Experiencing the dialogic principle of complexity dialogic games of cogno-conscious unlearning Andrade, Raiza
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5.
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Hacia un Desaprendizaje Consciente, Los Tatuajes de la Palabra y la Consciencia de los Tatuajes Andrade, Raiza
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6.
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Art - technique & décroissance, Art, technique & degrowth Besson-Girard, Jean-Claude
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7.
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Gobernabilidad en la sociedad del conocimiento., Governability in the knowledge society. [Spanish] José Antonio López Cerezo; Universidad de Oviedo
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8.
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Hijos de inmigrantes colombianos en el páramo merideño, escuela y memoria cultural., Children of colombian immigrants in the moor merideño, school and cultural memory. Urbina Pimentel, José Gregorio
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9.
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Una convergencia de arte, psicología y pedagogía para la escuela: El Prelibro., An art convergence, psychology and pedagogy for the school: The prelibro. Barradas Nahr, Mariela
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10.
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Democracia y ciudadanía en la escuela Colombiana., Democracy and citizenship in the Colombian school. Castillo Guzmán, Elizabeth
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