OBJECTIVE:
To determine how often clinical research from doctoral degree programmes is unpublished and to see if one can characterise differences between those researchers who do or do not publish their work or between the institutions where they studied.
DESIGN:

Con el fin de que los productos de la canasta básica lleguen directamente desde el productor al consumidor, así como abaratar costos y eliminar la especulación, se crearon las Ferias Ciudadanas a nivel nacional como método efectivo de romper la…

Desde el Laboratorio Pericial Informático del Poder Judicial del Neuquén se impulsan actividades de I+D orientadas a la gestión del conocimiento aplicada al peritaje informático.
Se pretende generar un cuerpo de conocimientos que sea útil para la formación de profesionales…

Ensuring environmental sustainability is the aim of the seventh Millennium Development Goal (MDG7). United Nations data shows insufficient progress, especially in developing countries. In order to generate new information about this progress and the main barriers that hinder it, we…

Dans le contexte actuel de l’éducation au Québec où la réforme des programmes de formation des jeunes appelle un renouvellement des pratiques d’enseignement, notre recherche s’intéresse au développement de la dimension didactique de la pratique liée à l’enseignement des mathématiques…

The shift towards global networking brings with it many opportunities and challenges. In this paper, we discuss key technologies in achieving global semantic interoperability among heterogeneous information systems, including both traditional and web data sources. In particular, we focus on…

Tiene como propósito ayudar a detectar las falencias de la red informática de Cruz Roja Ecuatoriana en la Sede Central - Quito, plantear soluciones fáciles y aplicables para mejorar y solucionar estos inconvenientes a fn de evitar problemas críticos. Sea…

Au début de son Traité fondamental de la foi, Karl Rahner avise le lecteur que l’introduction au concept de christianisme qu’il propose se déploie à ce qu’il nomme un « premier niveau de réflexion » (erste Reflexionsstufe). S’il le distingue…

Categories for evaluation of educative software by different authors are analyzed. For STI theoretical basis are: learn by doing, construction of knowledge, mental conflict, zone of proximal development, learning by discovery, conceptual change, and learning for the understanding and the…

Años atrás nacen importantes propuestas para reconocer a la naturaleza dentro de un cuerpo normativo, con el afán de determinar los daños ocasionados a la misma. Dentro de estas propuestas el Ecuador en su Constitución de la República del año…