1.
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Integrating CALL and genre theory: a proposal to increase students' literacy Martínez Lirola, María - Tabuenca Cuevas, María Felicidad
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2.
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Students’ beliefs about portfolio evaluation and its influence on their learning outcomes to develop EFL in a Spanish context Martínez Lirola, María - Rubio Alcalá, Fernando D.
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3.
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O lugar da prática pedagógica e dos saberes docentes na formação de professores - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486, The place of pedagogic practice and teacher knowledge in teacher training - doi: 10.4025/actascieduc.v32i1.9486 Pinto, Maria das Graças Gonçalves
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4.
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Referências importantes para a inclusão coerente das TIC na educação numa sociedade “sistémica” Paiva, Jacinta - Morais, Carla - Paiva, João
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5.
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Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México Faulhaber, Johanna
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6.
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Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México Faulhaber, Johanna
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7.
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Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México, Las posibilidades de aplicación en la antropología física en México Faulhaber, Johanna
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8.
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O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior Moreira, José António - Monteiro, Angélica
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9.
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Los conceptos cognoscitivos y el problema de la observabilidad, Cognitive concepts and the problem of observability Ribes Iñesta, Emilio
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10.
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Sobre el concepto de "proceso" cognitivo, On the concept of cognitive “process” Roca i Balasch, Josep
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