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1.
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Répteis Squamata de remanescentes florestais do campus da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal-rn, Brasil Fernandes Dantas de Sales, Raul - Cardoso Aires Lisboa, Carolina María - Xavier Freire, Eliza María
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2.
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Estudo da utilização de plantas medicinais e medicamentos em um município do sul do Brasil, Study of medicinal plants and medicines use in the south of Brazil Hepp Schwambach, Karin - Alves Amador, Tânia
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3.
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Moral knowledge and moral factuality Wilburn, Ron; UFSC
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4.
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Recensão crítica de “New structures and spaces of learning: the systemic impact of connective knowledge, connectivism, and networked learning”, de Siemens (2008) Leonel Rocha
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5.
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Communication and information networks and configurations: Toward building an interpretative-analytical model for the study of knowledge in society, Redes e configurações de comunicação e informação: construíndo u modelo interpretativo de análise para o estudo da questão do conhecimento na sociedade MARTELETO REGINA, MARÍA
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6.
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, Imunidade de jurisdição e relação de trabalho na Constituição brasileira de 1988 RIBEIRO TURA, MARCO ANTONIO
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7.
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Descrição e avaliação do sistema de medicação do serviço de farmácia em um hospital universitário, Description and evaluation of the medication system of pharmacy service at an university hospital Pereira, Cleber C. - Gomes, Felipe V. - Cornélio, Rita C.A.C. - Sousa, Orlando V. - Alves, María S. - Araújo, Aílson L. A.
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8.
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Estudo exploratório sobre o padrão de prescrição de medicamentos a base de extratos de Hypericum perforatum por médicos psiquiatras de Porto Alegre, Brasil, Exploratory study about the prescription pattern of medicines containing Hypericum perforatum extracts by psychiatrists in Porto Alegre (Brazil) Agliardi, Lisirene M. - Rates, Stela M.K. - Bridi, Raquel
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9.
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Teacher: producer and/or translator of knowledge? Working within the social-cultural rainbow of the classroom, Professor: produtor e/ou tradutor de conhecimentos? Trabalhando no contexto do arco-íris sociocultural da sala de aula. Cortesão, Luiza; Universidade do Porto, em Portugal
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10.
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Intencionalidade educativa, Educational Intentionality Uberti, Luciane; IUniversidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre/RS - Brasil
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