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1.
Del aprender al enseñar a leer: ¿un abismo superado?, Fom learning to "teaching" how to read: an overcome abyss?
Rubiano Albornoz, Elisabel
Formato: Texto
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Fecha: 2009-01-29
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2.
Universidad, desintitucionalización estatal (el otro) y utopía., University, state deinstitutionalization (the other one) and utopia.
Massé Narváez, Carlos
Formato:
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Fecha: 2007-10-10
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3.
El desarrollo de actitudes hacia el conocimiento y la investigación desde la biblioteca escolar
Pirela Morillo, Johann - Ocando Medina, Jenny
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Fecha: 2004-07-07
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4.
Estrategias de gestión para la capitalización del conocimiento en el contexto de la relación universidad. Sector productivo, Management strategies for the capitalization of knowledge in the relationship between university. Productive sector context
García Lobo, Ligia
Formato:
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Fecha: 2007-11-05
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5.
Una reflexión filosófica sobre la relación entre conocimiento, educación y ética., Relationship between knowledge, education and ethics. A philosophical reflection.
Guerra González, María del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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6.
Editorial: las redes o alianzas mundiales como instrumento de mejora de la educación forestal alrededor del mundo., La evaluación: una actividad crítica de conocimiento.
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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7.
Por una ética del conocimiento
Perinat, Adolfo
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Fecha: 2004-07-07
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8.
Cómo evaluar cursos en línea., How to evaluate online courses.
Sandia, Beatriz E. - Montilva C., Jonás - Barrios Albornoz, Judith del Rosario
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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9.
Una aproximación teórica al uso del portafolio en la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación., A theoretical approach to the use of portfolios in teaching, learning and evaluation.
Peña González, Josefina - Barboza P., Francis D. - Ball Vargas, Manuela S.
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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10.
La evaluación de competencias complejas: la práctica del portafolio., The evaluation of complex competences: the portafolio practice.
Barberà Gregori, Elena
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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11.
Reconociendo a una facultad cargada de historia, letras, educación e idiomas babélicos., Acknowledging a faculty full of history, letters, education and modern languages.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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12.
Fecha posible de creación de la Facultad de Humanidades y Educación., Possible founding date of Humanistics and Education Faculty.
Angulo Rivas, Alfredo - López Bohórquez, Alí Enrique - Paredes V., César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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13.
Formas de participación en la evaluación., Types of participation in evaluation.
Torres Perdomo, María Electa - Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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14.
Y llegamos a los cincuenta., And we are fifty already.
Mora Gallardo, Elsa
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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15.
Gerencia, planificación y evaluación universitarias., Management, planning and university evaluation.
Villarroel, César
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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16.
Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de Ingeniería de Sistemas., The evaluation of curricular-change acceptance levels and the transition regime in the Systems Engineering career at the University of Los Andes.
Pachano Azuaje, Felipe
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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17.
Evaluación de la lectura y la escritura: el registro de observación en la práctica profesional docente., Reading and writing evaluation: observation records in professional teaching practice.
Sánchez, Carla
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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18.
Mario Briceño Iragorry, el trujillano universal., EDUCERE, a su memoria.
Miliani, Domingo
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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19.
Índice retrospectivo de educere, junio/1997-diciembre/2005., La mirada futura desde la retrospectiva editorial.
Rivas, Pedro José - León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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20.
El arte de crear escribiendo: la producción textual en niños de la primera etapa de educación básica., The art of creating by writing: textual production in elementary school children.
Tovar, Rosa M. - Alezones Padrón, Jeanette - Ortega, Nidia Patricia - Camero, Yajaira - Frantzis, Laura - García, Yeneyda
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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21.
Los cincuenta años de la Escuela de Humanidades y los cuarenta y siete de la Facultad de Humanidades y Educación (1958)., Fiftieth anniversary of Humanistics School and forty-seventh anniversary of humanistics and Education Faculty (1958).
Tallaferro, Julio
Formato:
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Fecha: 2006-06-23
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22.
Recomendación de artículos complementarios sobre evaluación publicados por educere.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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23.
La evaluación en el enfoque procesal de la composición escrita., Evaluation in the processual approach of written composition.
Albarrán Santiago, Manuel
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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24.
Ansiedad ante los exámenes: evaluación e intervención psicopedagógica., Anxiety before tests: evaluation and psicopedagogic intervention.
Bausela Herreras, Esperanza
Formato:
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Fecha: 2006-02-13
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25.
Extendiendo los cincuenta años., Extending fifty years of age.
León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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26.
Los procesos en la evaluación educativa., Processes in educational evaluation.
Villamizar, José Angel
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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27.
El sujeto, sus nociones y lugar en la formación de docentes., The subject, its notions and place in teachers' training.
Sarria Materón, Marta Lucía
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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28.
Enseñanza y evaluación: lo uno y lo diverso., Evaluation and teaching: the unit and the diverse.
Pérez Luna, Enrique
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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29.
Enseñar latín o enseñar en contra de él: docencia viva de una lengua muerta, en la Facultad de Humanidades y Educación de la ULA., Teaching Latin or teaching against it: living teaching of a dead language at the Faculty of Humanities and Education of the University of Los Andes (ULA).
Rojas, Clea
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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30.
Cómo diseñar situaciones de aprendizaje para la construcción y la evaluación de textos expositivos en el aula., How to design learning situations for the construction and evaluation of expositional texts in the classroom.
Chacón Contreras, Yamira
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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31.
La docencia universitaria y las prácticas evaluativas., University teaching and evaluating practices.
Ruiz, Lidia F. - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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32.
La evaluación de la educación física, los prototipos de enseñante y sus contextos., Physical education evaluation and the teacher's scientific and social path.
Antúnez Pérez, Ángel Z. - Aranguren R., Carmen
Formato:
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Fecha: 2006-02-09
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33.
La educación ambiental: perspectiva histórica de la colonialidad del conocimiento para definir y caracterizar la identidad nacional y la cultura latinoamericana., Environmental education. Historical perspective of knowledge to define and characterize national identity and Latin American culture.
Camacho A., Carlos R.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-04-27
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34.
Aves de Rapiña sobre Venezuela
Salazar, Miguel
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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35.
La Geografía de la Televisión y la Enseñanza de la Geografía
Santiago Rivera, José Armando
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
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36.
La Teoría de Acción en el Programa de Formación Docente de la Universidad "Lisandro Alvarado"
Mavárez R., Mirian L.
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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37.
La Evaluación del Aprendizaje: Dimensiones y Prácticas Innovadoras
Serrano de Moreno, Stella
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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38.
Actualización Docente y Cambios en las Concepciones Teóricas sobre el Aprendizaje de la Lectura y la Escritura de Docentes de Educación Básica
Morales, Oscar Alberto
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
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39.
El Componente Afectivo-Experiencial en el Aprendizaje del Abordaje de la Violencia Intrafamiliar: Una Descripción de Caso
Campo-Redondo, Maria Susana
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
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40.
Talón de Suscripción
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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41.
Los Encuentros Científicos en Preescolar
García, Marianela - Peña, Pablo
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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42.
Programación Neurolingüística
Gessen, Vladimir - Gessen, María Mercedes
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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43.
Educere: Palabras para Tiempos de Crisis
Rojas Ajmad, Diego Augusto
Formato:
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Fecha: 2004-06-15
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44.
La Escuela, el Fracaso Escolar y la Lectura
Sánchez, Carlos
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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45.
Prioridades de Investigación en Educación
Rodríguez, Nacarid
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
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46.
El día Después. Venezuela: Auge y Caída del Golpe Mediático
Britto García, Luis
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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47.
Los Diálogos en las Clases de Matemática
Ruiz Morón, Deyse - Pachano Rivera, Lizabeth
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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48.
Globalización y Educación
Peña Rosales, Luis - Bravo Ramírez, Ernesto
Formato:
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Fecha: 2005-05-28
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49.
El Juego: Una Estrategia Importante
Torres, Carmen Minerva
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
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50.
Nuestro Próximo Número 20
Formato:
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Fecha: 2004-06-14
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51.
Educación para todos
Engelke, Arinda
Formato:
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Fecha: 2003-12-12
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52.
Convencer en clases
Engelke, Arinda
Formato:
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Fecha: 2003-12-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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53.
Estructura y administración de la docencia universitaria de pregrado
León Salazar, Aníbal
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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54.
Análisis de las propuestas para la discusión de la ley de educación superior
Moreno, Amado
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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55.
Los proyectos pedagógicos de aula entre lo real y lo posible
Sayago Q., Zoraida Beatriz
Formato:
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Fecha: 2005-06-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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56.
Educación chilena siglo XXI: ¿cambalache estado-mercado? Parte II
Rubilar Solís, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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57.
La reforma universitaria: base para una estrategia de transformación institucional
Delgado Barrios, Juan Carlos
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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58.
El constructivismo como referente de las reformas educativas neoliberales
Hernández, Fernando
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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59.
Carta a l@s educador@s que pretenden usar las TIC
Urribarrí, Raisa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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60.
La planificación en el nivel inicial, Modelo Normativo, 2000
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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61.
El antes y el después de la Misión Robinson: Mitos y verdades
Anzola, Myriam
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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62.
Mario Briceño Iragorry: Escritor pedagogo, político y maestro de juventudes
Briceño, Matilde
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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63.
Hacia la búsqueda de un nuevo paradigma filosófico-pedagógico de las ciencias sociales: entre las posibilidades y las amenazas
Antúnez Pérez, Ángel Z.
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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64.
Ruralidades y formación docente: Caso Trujillo
Portillo Parody, Jairo
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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65.
El manual de publicación APA al alcance de todos
Marín A., Ernesto I. - Morales, Oscar Alberto - Rincón G., Ángel Gabriel
Formato:
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Fecha: 2005-07-19
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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66.
Las Ciencias Sociales en Venezuela a inicios del siglo XXXI
Guillén Calderón, Irma Teresa
Formato:
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Fecha: 2004-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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67.
La disociación psicótica
Ruiz Iriarte, Alejandro
Formato:
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Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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68.
Raíces de la intolerancia
Latapí, Pablo
Formato:
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Fecha: 2003-12-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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69.
El lenguaje como mediador en el aprendizaje de la aritmética en la primera etapa de educación básica
García, Marianela - Ruiz Morón, Deyse
Formato:
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Fecha: 2005-06-09
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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70.
Nuestro Próximo Número 24
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2003-12-12
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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71.
Educere hace votos para que la democracia venezolana se convierta en una praxis cotidiana
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-06-03
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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72.
La formación inicial del docente en el trabajo como eje transversal. Parte I
Rivera Román, José Francisco - Cárdenas, María Luisa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-07-01
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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73.
Peter y Janiger
Franco, Lila Isabel
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2004-07-07
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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74.
Actitudes y desarrollo moral: Función formadora de la escuela, Attitudes and moral development: The formative function of school
Castro de Bustamante, Jeannett
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-09-20
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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75.
Racionalidad de los modelos de relación universidad-empresa. Parte I, Rationality in the relationship models between university business. Part I
García de Berrios, Omaira
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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76.
Educación inicial o preescolar: el niño y la niña menores de tres años. Algunas orientaciones a los docentes, First and preschool education: children under 3. Some guidelines for teachers
Gil G., Marielba - Sánchez G., Olga
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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77.
El terror como política exterior de estados unidos, (Noam Chomsky)
Alfadil Ediciones
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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78.
Bello-educador: Identidad de rol fundamental, Bello-educator: Identity of the fundamental role
Rubilar Solís, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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79.
Formación del ciudadano participativo, Training for citizen participation
Maldonado B., María Ofelia
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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80.
Enseñanza para la comprensión, Teaching to reach comprehension
Escobedo, Hernán - Jaramillo, Rosario - Bermúdez, Ángela
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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81.
El ideal de la educación, Tomado de la obra los cuatros libros de Confucio, traducción de Cheng Lin
Confucio
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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82.
Identidad y cultura, Identity and culture
Rojas de Rojas, Morelba
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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83.
La educación sin valores es un contrasentido teórico y práctico
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-18
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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84.
Índice Retrospectivo, El almacén sagrado que da acceso a las ideas que edifican futuro
Rivas, Pedro José
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-11-15
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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85.
La educación entre la memoria y la esperanza, Education between memory and hope
Pérez Tapia, José A.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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86.
La ética ambiental como reflexión en el marco de la educación en ciencias y en tecnología: Hacia el desarrollo de la conciencia de la responsabilidad, Environmental ethics as an expression in the framework of education in science and technology: Towards the development of conscience of responsibility
Chávez Tortolero, Milagros
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-06-17
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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87.
Rousseau, el Emilio y la tolerancia religiosa, Rousseau, Emile and religious tolerance
De Gurfinkel, Laura C.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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88.
La universidad frente a la globalización y la posmodernidad. Ciencia, métodos y tecnología, (Pedro Rodríguez Rojas)
Zamora, Igor
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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89.
La transformación universitaria. Como respuesta a los cambios de la contemporaneidad, (Juan Carlos Delgado Barrios)
Consejo de Publicaciones de la Universidad de Los Andes
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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90.
Universidad, valores espirituales y globalización, University, spiritual values, and globalization
Ugalde, Luis
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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91.
Relaciones entre educación y ética. Una aproximación desde la pedagogía crítica, Relationships between education and ethics. An approximation from critical pedagogy
Ovelar Pereyra, Nora
Formato:
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Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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92.
Valores culturales que influyen en la enseñanza y el aprendizaje de destrezas intelectuales básicas: Dos visiones y una realidad, Cultural values that influence teaching and learning basic intellectual skills. Two visions and one reality
Grupo de Tecnologías Educativas, CPTM
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-05-06
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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93.
Sexismo en el aula de preescolar
García R., Carmen Teresa
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2005-02-21
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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94.
La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico.
Rivas Meza, Mario
Formato:
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Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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95.
Editorial, Venezuelan democracy first, national book prize and educere's visibility.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2007-01-22
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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96.
Visitas y consultas en línea a educere en su sitio web., On-line visits and consultations to educere, at its website.
Rivas, Pedro José - Torréns Heeren, Rodrigo J.
Formato:
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Fecha: 2007-01-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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97.
La educación bolivariana. Políticas, programa y acciones: "cumpliendo las metas del milenio". Parte II., Bolivarian education. Policies, programs and actions: fulfilling the millennium goals.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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98.
Los proyectos pedagógicos de aula. Entre el riesgo de perderlo todo o lograr muy poco., Pedagogical classroom projects.
Rivas, Pedro José
Formato:
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Fecha: 2007-04-27
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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99.
Otras miradas hermanas del extranjero sobre el seminario venezolano de educación matemática.
Balbuena, Luis - Merino, Carlos - Zambrano Leal, Armando
Formato:
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Fecha: 2007-01-25
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela

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100.
Premio nacional del libro de Venezuela 2005. Lo mejor sin exclusiones., Venezuelan national book prize 2005. The best without exclusion.
Formato:
Enlaces:
Fecha: 2007-01-24
Recurso: Universidad de los Andes Venezuela