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Uso de edublogs como recurso didáctico en la enseñanza de la Física Beléndez Vázquez, Augusto - Francés Monllor, Jorge - Márquez Ruiz, Andrés - Nájera López, Alberto - Arribas Garde, Enrique
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La ricerca educativa in Spagna: aspetti rilevanti Roig Vila, Rosabel
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Ese obscuro objeto de la docencia Juan Herrero, Joaquín de - Pérez Cañaveras, Rosa María
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Cuidado de saúde: uma aproximação teórico-filosófica com a fenomenologia, Atención de la salud: una aproximación a la fenomenología teórico-filosófica, Health care: an approach to theoretical-philosophical phenomenology Carraro, Telma Elisa - Kempfer, Silvana Silveira - Sebold, Luciara Fabiane - Oliveira, Marília de Fátima de Vieira de - Zeferino, Maria Terezinha - Ramos, Daysi Jung da Silva - Frello, Ariane Thaise
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5.
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Sistemas expertos: un concepto cercano a la empresa Claver Cortés, Enrique - González Ramírez, María Reyes - López García, Juan José
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La visión de género y el espacio inteligente Hernández Pezzi, Carlos
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Awareness of L1 and L2 word-formation mechanisms for the development of a more autonomous L2 learner, El conocimiento de los mecanismos de formación de palabras en la L1 y en la L2 y su repercusión en el aprendizaje autónomo de la L2 Balteiro Fernández, Isabel
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El uso de blogs como herramienta educativa en la asignatura Comunicación y Mercado de Trabajo, The use of blogs as an educational tool for the subject Communication and Labor Market Iglesias García, Mar - Rubio Quereda, Pep
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Fuentes documentales para la historia de la comunicación publicitaria en España, Documentary sources for the History of the advertising communication in Spain Fernández Poyatos, María Dolores - Feliu Albaladejo, Ángeles - López Berna, Sonia
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10.
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¿Qué aporta la perspectiva de género al urbanismo? Muxí Martínez, Zaida - Casanovas, Roser - Ciocoletto, Adriana - Fonseca, Marta - Gutiérrez Valdivia, Blanca
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