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1.
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The relationship knowledge, learning, innovation and competitive advantages: a conceptual model. COSTA, M. da P. B. - CABRAL, J. E. de O.
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2.
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Organic matter of the anthropogenic dark earths of Amazonia. MADARI, B. E. - CUNHA, T. J. F. - SOARES, R.
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3.
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Tendência das projeções de precipitação dos modelos climáticos globais para o Brasil utilizando SIG. OLIVEIRA, B. S. - HAMADA, E. - LANA, J. T. de O.
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4.
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Migração de indicadores para avaliação de impactos sócio-econômico-ambientais de pragas com risco de introdução no Brasil. RODRIGUES, V. G. - HITZSCHKY, K. R. e de J.
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5.
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Avaliações preliminares da dinâmica populacional do percevejo bronzeado em Eucalyptus camaldulensis em condições de criação laboratorial: estudo por simulação numérica. LAZARIN, D. F. - PESSOA, M. C. P. Y. - SA, L. A. N. de - MARINHO-PRADO, J. S.
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6.
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Avaliação de conhecimento estruturado no sistema de apoio a decisão para semiologia do cafeeiro, Evaluation of structured knowledge in decision support system for coffee semiology Santos, Leandro Alvarenga dos
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7.
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Upper Ordovician (Sandbian) gastropods from redeposited boulders in the Don Braulio Formation, Argentine Precordillera Bertero, Verónica
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8.
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Apropriação de saberes ambientais mediados pelas tecnologias de informação e comunicação (TIC). GAROFOLO, A. C. S. - TORRES, T. Z.
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9.
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Taphonomy and paleoecology of a late Pleistocene megafaunal tar seep locality from Santa Elena, Ecuador Lindsey, Emily
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10.
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¿Por qué no hay producción didáctica de las ciencias jurídicas para la enseñanza
media y superior? Nózica, Gustavo
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