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1.
What Early Childhood Educators Need to Know About Computers in Order
Specht, Jacqueline; Huron University College - Wood, Eileen; Wilfrid Laurier University - Willoughby, Teena; Department of Child Studies at Brock University
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2002-02-15
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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2.
Stumped by Headlines: Investigating a Functional Knowledge Deficit
Ungar, Sheldon
Formato: research-article
Enlaces:
Fecha: 2002-12-31
Recurso: Canadian Journal of Higher Education

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3.
En torno a la experiencia: L. Wittgenstein y C.I. Lewis, En torno a la experiencia: L. Wittgenstein y C.I. Lewis
Knabenschuh de Porta, Sabine; Pontificia Universidad Católica del Perú
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Artículo revisado por pares, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Enlaces:
Fecha: 2002-06-01
Recurso: Areté: revista de filosofía

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4.
Organic Aggregation of Knowledge Object in Educational Systems
Paquette, Gilbert - Rosca, Ioan
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2002-10-15
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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5.
Creating Learning Objects to Enhance the Educational Experiences of American Sign Language Learners: An Instructional Development Report
Conceição, Simone - Lehman, Rosemary M.
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
Enlaces:
Fecha: 2002-10-15
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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6.
Nuevas aportaciones a Deux morceaux de prose de Pierre Loti, de Isaac Albéniz,
Begoña López
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
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Fecha: 2002-12-30
Recurso: Anuario Musical

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7.
Diego de Urrea y algún traductor más: en torno a las versiones de los "plomos",
Fernando Rodríguez Mediano; CSIC - Mercedes García-Arenal; CSIC
Formato: Peer reviewed article, Artículo revisado por pares
Enlaces:
Fecha: 2002-12-30
Recurso: Al-Qantara: Revista de estudios Árabes

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8.
Modelo de Artigo para Submissão à Revista Ágora
Ágora, Revista; Ágora
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, ,
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Fecha: 2012-07-20
Recurso: Ágora: Revista do Arquivo Público do Estado de Santa Catarina & Curso de Arquivologia da Universidade Federal de Santa Catarina

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9.
Approche de Modernisation de l’Enseignement des Langues et Cultures Nationales du Cameroun à l’aide des TIC / Approach of modernization of Cameroon national cultures and languages teaching through ICT
Nkenlifack, Marcellin; Université de Dschang - Nangue, Raoul; l'Université de Dschang - Demsong, Bethin; Université de Dschang - Tchokomakoua, Maurice; Ministère des Enseignements Secondaires
Formato: info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, research-article
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Fecha: 2012-07-20
Recurso: Canadian Journal of Learning and Technology

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10.
Developing Intellectual Asset by Knowledge Sharing
Ezigbo, Charity
Formato: info:eu-repo/semantics/article, Peer-reviewed Article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Fecha: 2013-02-01
Recurso: Information and knowledge management